“五一”小长假,安全不放假———方城县释之学校五一放假通知

释之学校政教处
创建于04-30
阅读 3964
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

尊敬的家长朋友:

        衷心感谢您一直以来对学校各项工作的支持与配合!在五一劳动节即将到来之际,为了让您和孩子度过一个安全快乐的假期,现将放假时间及注意事项通知如下,请家长共同做好孩子的监护和教育工作。

根据《国务院办公厅关于2024年部分节假日安排的通知》,现将学校2024年五一放假事项通知如下:

一、放假时间:

5月1日至5月5日

(共放假5天,返校时间为5月6日星期一)

        为保障孩子们度过一个平安、健康、快乐的五一小长假,方城县释之学校在此提醒各位家长请积极配合做好以下工作:

一.防溺水安全:

       教育孩子严格遵守防溺水“六不准”:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。家长要做到“四知道”:知道孩子去哪里、和谁去、去干什么、什么时候回来。遇见溺水人员,应及时拨打报警电话110,同时向附近成年人求救,切勿擅自开展下水、手拉手等施救行为。

二.交通安全

       五一假期期间交通拥堵,家长要教育孩子出行时注意交通安全:

1.  教育孩子外出时,要遵守交通法规,不翻越隔离栏;要根据红绿灯的指示走斑马线、过街天桥或地下通道;路上行走,要注意来往车辆,不低头看手机或听音乐。

2. 教育孩子不在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具;未满12周岁的孩子不能骑自行车上路,未满16周岁的孩子不能骑电动自行车上路。

3. 教育孩子乘坐公共交通工具时,自觉遵守地铁、公交车、长途大巴车等乘车规范,待车停稳后,有序上下车;上车后坐稳扶好,不要在车上吃食物或喝饮料;不乘坐无牌无照的车船,不乘坐超员超载车辆。

4. 警惕汽车盲区,告诫孩子停着的汽车也危险,“三不”要牢记:不在车前跑,不在车后留,不在车边站。在家门口、小区内也不能放松警惕。

5. 开私家车出行,要提前检修车辆,确保车子状况良好;不要让孩子坐副驾驶位,4岁以下儿童需坐儿童安全座椅;家长也要做到开车时系好安全带、不看手机、不酒驾、不疲劳驾驶,安全出行。

6.拒绝乘坐超员车辆出行,拒绝乘坐非法运营车辆。

三.出游安全:

    外出旅游时,请关闭家中电源总闸、煤气阀和天然气阀,及时清理阳台楼道杂物,做好家庭防火安全工作。家长带孩子出门时,要让孩子在自己的视线范围内,防止孩子被人流冲散。务必让孩子牢记父母姓名、住址、电话等。带孩子玩游乐设施时,要先认真阅读游戏说明,根据孩子的年龄、身高等要求选择适合的游乐设备。漂流、乘船等水上活动具有一定的危险性,家长要陪同并做好防护措施。遵守景区防火规定,不在景区吸烟,不动用明火,不在山上野炊生火,防止引发火灾。选择正规景区,让孩子在安全区域内游玩,避免进入未开发的区域。教育孩子注意防蚊虫叮咬,可为孩子准备一些防蚊用品。


四.居家安全:

     向孩子讲明火灾隐患,教育孩子不玩火,不在家中让孩子单独接触火柴、打火机等物品。告诉孩子不乱动、乱拆电线、插座和电器设备,避免电伤害。告诫孩子不要在阳台、窗户等危险的地方玩耍,谨防高空坠落,并让孩子牢记110、119、120等报警电话。


五.食品卫生安全:

        注意饮食卫生,餐前便后要洗手。合理膳食,不暴饮暴食,不购买“三无”食品,不吃过期、变质的食品。


六.关注孩子心理

       关注孩子情绪变化,乐沟通、勤交流、多赏识、常参与亲子活动。信任孩子,帮助孩子用恰当的方式宣泄情绪,关心孩子身心健康。


七.网络安全

    1. 希望家长以身作则,不沉溺网络,教育孩子养成良好的上网习惯,多陪孩子到户外活动,参加体育等项目,以淡化网络的吸引; 2. 教育孩子健康上网、绿色上网、文明上网、限时上网,从网络中获取健康有益的信息; 3. 网上交友要谨慎,不与网友见面;不信谣、不传谣; 4. 保护好个人和家庭信息(特别是身份证、银行卡号、住址等),不贪小便宜,慎防网络、电信诈骗。


八.手机管理

    1.请合理安排孩子的手机使用时间,避免孩子长时间沉迷于手机游戏或网络社交。

    2.鼓励孩子利用假期时间进行户外活动、体育锻炼或阅读等有益身心的活动,丰富孩子的假期生活。

    3.与孩子共同制定手机使用规则,明确使用时间、场合和目的,引导孩子养成良好的手机使用习惯。


           爱劳动是中华民族的传统美德。劳动让孩子学会生存、学会生活、学会创造,也有利于让他们形成独立的品质、勤俭节约的美德和健康的人格。为了加强劳动教育,让同学们度过一个快乐、平安、充实而有意义的节日,释之学校团委,少先队设计了丰富多彩的假期德育实践作业。

●1-2年级 ●


 争当“家务小能手”


亲爱的孩子们,你长大了,可以做一些力所能及的事。假期里,你可以收拾书桌、整理衣柜、打扫房间、洗衣服、 洗碗筷、拖地等,将你做家务的过程拍照,拼图并打印出来,学校将统一进行展示,和大家一同分享我们劳动的乐趣!   

●3-4年级 ●

争当“烹饪小能手”

同学们,每天你都能吃到家人为你做的美味可口的饭菜,你也可以尝试煮饭、择菜、洗菜、炒菜,在家人的帮助下完成一道菜的烹饪,享受自己动手的快乐并以此感恩家人的爱。可以把你做菜的过程拍照或录像,拼图并打印出来,学校将统一进行展示,和大家一同分享我们成长的快乐!   

●5-6年级●


争当“制作小能手”


   假期里,你可以学习剪纸、制陶等传统手工创作,也可以在家长的指导下尝试钉扣子、缝沙包等,用自己灵巧的双手,充实五一假期。用照片或者录像记录制作的过程,拼图并打印出来,学校将统一进行展示。

●7-8年级●

致敬劳动者

在你身边,有没有你熟悉的劳动者?父母每天为了给我们创造好的生活条件在自己的工作岗位努力工作,在家照顾我们的饮食起居。城市中的交警、人民警察、环卫工人,穿梭在车流中的外卖小哥......他们都是我们身边最美的劳动者。请你用手抄报的形式记录他们劳动的瞬间,并配上自己的感受,写下你想对他们说的话,让我们向最美的劳动者致敬。

●给家长的建议●

1.给孩子分配力所能及的家务。分配的家务活适合孩子的年龄和性别特点,也可以和孩子一起做头脑风暴,列出一份他们能做的家务清单。


2.家务劳动是需要技能的。要花时间训练孩子,给孩子传授相关技能,最好和孩子一起做,直到他们学会如何做某项家务。当孩子觉得自己可以独立完成一件家务时,要告诉他们,如果需要帮助,你愿意为他打下手。

         以劳树德、以劳增智、以劳健体、以劳育美,我们将一如既往地把劳动教育作为德育工作的重要任务,通过丰富多彩的劳动体验活动,激发孩子们的劳动热情,树立热爱劳动的意识,培养热爱劳动的良好习惯,传承中华传统美德!

阅读 3964
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉