关注核心素养  量化阅读水平——红星小学第四届阅读节之“一月一测评”阅读测评活动

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创建于04-30
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     4月29日上午,为了解整本书阅读情况,引导学生重视整本书阅读,我校高段语文组开展了“一月一测评”的阅读测评活动。

  • 活动准备

      活动前,四五六年级老师根据本年段阅读书目从“字词掌握、信息提取、归纳推理、欣赏共情、反思评价、想象拓展”六个方面展开讨论,梳理命题。

  • 现场测评

四年级

五年级

六年级

  • 获奖名单
  • 颁奖瞬间

        通过整本书阅读“一月一测评”评比活动,在反馈整本书阅读情况同时,激励学生爱阅读,会阅读,想阅读。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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