4月29日上午,为了解整本书阅读情况,引导学生重视整本书阅读,我校高段语文组开展了“一月一测评”的阅读测评活动。
- 活动准备
活动前,四五六年级老师根据本年段阅读书目从“字词掌握、信息提取、归纳推理、欣赏共情、反思评价、想象拓展”六个方面展开讨论,梳理命题。
- 现场测评
四年级
五年级
六年级
- 获奖名单
- 颁奖瞬间
通过整本书阅读“一月一测评”评比活动,在反馈整本书阅读情况同时,激励学生爱阅读,会阅读,想阅读。
4月29日上午,为了解整本书阅读情况,引导学生重视整本书阅读,我校高段语文组开展了“一月一测评”的阅读测评活动。
活动前,四五六年级老师根据本年段阅读书目从“字词掌握、信息提取、归纳推理、欣赏共情、反思评价、想象拓展”六个方面展开讨论,梳理命题。
四年级
五年级
六年级
通过整本书阅读“一月一测评”评比活动,在反馈整本书阅读情况同时,激励学生爱阅读,会阅读,想阅读。