建构游戏，每个孩子心中都有个“建筑师”
建构区就是他们的梦工厂，超大炭烧积木，让孩子们可以尽情发挥想象力，构建出属于自己的小世界通过任意积木之间插接拼搭，锻炼孩子小手的灵活性;促进手眼协调、手手协调、手脑协调，增强幼儿对数量、形状、空间的感知和理解，更能发掘出孩子无限的创造性，让我们用积木搭建出属于自己的梦幻庄园吧…
玩是孩子的天性。
在建构拼搭的这个世界里，
我们共同发现、探索，
遨游在玩·创的时空中，
让我们一起搭建创新……
游戏没有进展
第一天的建构游戏孩子们的思维没有打开，游戏没有创新，他们还是停留在摆弄积木的阶段。没有创新，游戏进展很慢……
寻找介入时机——给与支持策略
观察一下孩子们又在做什么，发现有孩子没有参与游戏，这时候教师介入，询问:“你们几个能帮我拿积木吗？”经过孩子同意后，提出要求:“我需要一些长的积木，你们能帮我取来吗？”教师让幼儿帮忙取积木，参与游戏，不动声色，让孩子动起来。
阶段二，询问幼儿:“我想搭一座塔，但是我不知道怎么搭。”把问题抛给幼儿，让幼儿自己想……孩子们动起来了，也有要怎么做的目标了，游戏“活了”……
有了这些孩子带头，其他的孩子就开始了模仿。
兴趣无限——继续搭建
游戏表征时孩子提了要求，说:“我可以请老师帮我把我的作品拍照📸明天继续我的创新！”
第二天、第三天孩子们不需要老师再去问。他们会继续之前一天没有完成的作品，继续搭建，或创新，在每次的成功挑战后孩子们都会自豪、喜悦……
游戏总结
孩子的成长就像一场搭积木的奇妙冒险！形状不同的积木，教会孩子认识大小、形状，就像种下了一个个奇妙的种子！
搭积木不仅锻炼孩子的精细动作能力，还让他们变身小小工程师，轻松搭建属于自己的世界！拼搭积木也是孩子们心灵表达的艺术品！他们用积木创造出的作品，是对世界独特的感知和表达！陪伴孩子一起搭积木，不仅是给他们带来快乐，更是点燃了无尽的想象力和创造力的火花！
在孩子的成长路上，让他们的生活充满色彩和乐趣，一块一块地搭建幸福的未来吧！