劳动节放假通知
尊敬的家长：
您好，根据国家节假日放假通知，结合我校实际情况，现将学校劳动节安排有关事项通知如下：
夏季作息时间调整
假期安全温馨提示
请各位家长一定要重视对子女的安全教育，提高安全意识和防范能力，关注孩子安全及心理健康。安排好孩子的生活和学习，加强沟通陪伴，密切亲子关系，过一个安全又有意义的假期！
防溺水教育
临近五月，天气已经逐渐转热，由于孩子防范意识较弱，极易造成溺水事件的发生。外出玩耍时，请家长务必加强安全教育，提醒孩子不要到河边、湖边嬉戏，防止发生意外溺水事故。
交通安全
1.自觉遵守交通规则，不在马路上跑闹、玩耍。
2.过马路要走斑马线、人行天桥等，不得随意横穿。
3.未满12周岁的儿童不能骑自行车，更不能在马路中央骑自行车。
4.遵守公共秩序，排队等车，车未停稳不得靠近车辆，上下车时不拥挤。
5.文明乘车，乘车时要系好安全带或抓牢扶手。
6.不乘坐非法营运“黑车”、超载、报废等车辆。
居家安全
教育孩子独自在家时，要锁好门窗，如有陌生人敲门，要学会辨识身份；要远离高温物体，包括沸汤热油、烧烫的容器等，避免烧烫伤的发生；注意用电安全，尤其是同一插座不能接入过多的电器，防止过载发热引发火灾；文明居住，不可将物品、垃圾等从窗户丢下，即使不重的东西也可能由于较大的势能砸伤行人；远离家里的水、电、燃气阀门，不可随意玩耍。
传染病预防
春、夏季的常见传染病有：流行性感冒、疱疹性咽峡炎、手足口病、麻疹、水痘、腮腺炎、肠道传染病等。请您密切关注孩子的身体状况，合理安排饮食，督促孩子加强体育锻炼，养成良好的卫生和作息习惯，提高机体抵御病毒侵袭的能力。
网络安全
陌生电话要谨慎接听，别轻易透露个人信息；收到可疑短信或链接，千万别点；网购时要选择正规平台，别被低价诱惑，以免上当受骗。如果有人冒充亲友或公安、银行等工作人员，要求转账或提供个人信息，一定要先核实身份。
心理安全
我们和孩子一起在享受假期的同时，更要关注孩子们的心理健康。提醒孩子合理安排好作息时间，每天有计划地完成假期任务，不突击、不拖拉；家长要关注孩子心理健康，加强与孩子的沟通交流，培养孩子良好的兴趣爱好，缓解孩子因学习和生活问题出现的焦虑心态，与孩子积极沟通互动，创建温馨的家庭氛围。
消防安全
1.培养孩子的防火安全意识，告诉孩子玩火的危害，不让孩子玩火。
2.让孩子了解掌握火灾逃生的基本方法，认识常见的消防安全标志。
3.教会孩子正确拨打“119”火警电话，报警时讲清失火地点、起火物质、火势大小、被困情况等信息；教育孩子不要谎报火警。
4.让孩子知道，自己还不具备灭火能力，遇到火灾应立即逃生，确保自身安全后立即向大人寻求帮助。
5.家中要适当配备灭火器、逃生面罩、逃生绳等家用消防器材，确保初起火灾时能及时扑救，减少伤害与损失。
出游安全
1. 目前，高温、暴雨、雷电等极端天气开始多发，特别是外出旅游时，家长要及时关注天气预报和汛情预警信息，尽量避免在下暴雨、打雷期间外出。
2. 外出遇雷雨天气，要远离高大建筑物和供电设施等，远离江河、水塘、水库等危险区域，防止遭遇洪水、雷击、泥石流或山体滑坡等危险。
3. 如果在外出时遇到暴雨，请注意防汛安全警示标志，避开排水井、沟渠和积水处，就近寻找安全避险场所；遇有紧急情况，请及时拨打110、119、120等电话求助。
4.外出旅游尽量避免去人员过于密集场所，对一些具有一定危险性的户外活动，如漂流、乘船等，家长一定不能缺席。除了帮助孩子按照相关要求，做好穿救生衣等防护措施外，还要注意看好孩子，以防发生突发事故。
5. 遵守景区防火规定，不在景区吸烟，不动用明火，不在山上野炊生火，防止引发火灾。
养成健康好习惯
引导孩子完成好作业，阅读课外书籍，不沉迷手机，多锻炼身体，保证睡眠时间，养成健康的生活习惯。引导孩子自觉参加劳动实践活动，养成热爱劳动的好习惯。
实践作业
劳动创造美，实践促成长。为进一步落实“五育并举”，发挥劳动育人功能，培养学生热爱劳动的情感，提高生活劳动技能，感受生活劳动乐趣， 学校定制了一份“五一”特色实践活动作业单，让学生的“五一”既丰富又有意义。5月6日，由班主任收集学生作品并上交少队部。
一年级：“合作”劳动者
协助爸爸妈妈做力所能及的家务，比如饭后收拾碗筷、洗碗、擦桌子、扫地、拖地、叠衣服等等。将劳动过程拍照拼图并配以简单的文字，打印在A4纸张上。
二年级：“体验”劳动者
到田间地头参与农民伯伯的劳动。用水果、蔬菜、粮食做一份创意拼盘，与家人一起享用。让孩子们知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭。将劳动过程和劳动成果拍照片，打印在A4纸上。
三年级：绘画劳动者
通过查阅相关书籍、报刊或者网络，搜集了解“五一国际劳动节”的由来，并进一步了解你感兴趣的劳动模范事迹，制作一份精美的劳动节主题手抄报。（要求：A4大小）
四年级：“赞美”劳动者
写一篇赞美劳动者的文章或诗歌，字数不限。文章写在A4格子信纸上。
五年级：画出心中“最美的劳动者”
比如：守护 平安的门卫大叔、辛勤的街道环卫工人、每日奔波的快递小哥、带来营养美味饭菜的食堂阿姨、朝夕相伴的老师……（要求：A4大小）
六年级：采访身边的劳动者
与守护平安的门卫大叔、辛勤的街道环卫工人、每日奔波的快递小哥、带来营养美味饭菜的食堂阿姨、朝夕相伴的老师、田间种地的农民等。了解劳动者的辛苦。将采访稿整理上交统一写在A4纸。
红领巾讲解员实践体验活动
参与人员：全体少先队员和预备队员。充分利用“五一”期间到红色革命纪念馆开展参观、寻访、学习、志愿讲解录制讲解视频活动。视频以年级设奖，每个年级评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
孩子们的健康成长是我们最大的心愿，希望在家长的陪同下，孩子能体验劳动的乐趣，了解劳动人民工作的辛苦，并珍惜他们的劳动成果。最后，祝大家度过一个安全、愉快而又有意义的劳动节！
快乐劳动·幸福成长
劳动节快乐！
编辑：王丽
初审：邬筱媛
终审：赵春林
