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魅力绽放,收获成长(二)

创建于04-30 阅读1238

为了提高我园全体老师教育教学质量,我园在第一期的公开课结束后进行研讨与评比,针对第一期公开课所出现的问题给予反思。为了让老师给幼儿带来高质量课堂,我园迅速召开第二期公开课活动。

第二期公开课由7位老师完成

现将第二期公开课精彩活动课程分享如下

王老师本节公开课以《春天来了》为主题,让幼儿感受春天的色彩缤纷,萌发对大自然的热爱。

我们王老师把大自然搬进了教室,让幼儿通过粘贴春天的花草树木和昆虫,激发对春天的热爱。

课后我们托一班的小朋友还在校园里寻找春天。春天是什么颜色?春天里面有什么?每一位幼儿都对春天充满了好奇。

赵老师为我们带来的公开课是音乐领域《袋鼠采蘑菇》,赵老师出示袋鼠的图片引导幼儿观察,这是什么动物?它有什么本领?等一系列问题激发了幼儿好奇心,引导课堂氛围非常融洽。

00:31

孩子们跟随老师一起在做音乐律动,每位孩子都有认真参与其中,他们非常的开心。

根据幼儿年龄特点我们托班的幼儿对颜色掌握认识并不完善,所以雷老师以科学领域《认识颜色》为主题开展活动。

本节课认识红色、绿色,要求幼儿按颜色对物体进行分类。

每一位幼儿都乐意并愉快地参与活动,还能在课堂上大胆发言。

张老师给我们小五班的孩子带来了一节生动的语言课程《刺猬小小》。在活动过程中体会到了妈妈对小小的爱,也能联想到自己妈妈是如何爱我的。

大班的小朋友对科学探究非常感兴趣,我们老师以美术领域《我的机器人朋友》为主题让幼儿自己动手操作,感受泥塑的兴趣,了解机器人的外形特征。

快来欣赏一下我们的成品图吧

为了让幼儿有一个健康的身体,我们张老师给幼儿带来了一节《体能大循环》通过一根绳子让幼儿掌握了跑、跨、钻、蹦等基本动作。

别小看这个动作,进进出出不仅锻炼了幼儿下肢力量,还让幼儿有一个健康的身体。

让我们一起欣赏一下幼儿的体能全体过程吧

00:18

课后吴园长对本次的公开课进行了研讨与评比,老师们也对《如何才能上好一节课》进行研讨。在研讨的过程中我们对本次公开课存在的问题,及时寻找解决方案。相信在我们共同努力下,定会让幼儿成长的更加炫彩夺目。

编辑:周肖雪

审核:吴俊峰

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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