亲爱的家长们:
您好!
在“五一”劳动节到来之际，为了让您的孩子度过一个安全快乐的假期，根据《国务院办公厅关于2024年部分节假日安排的通知》，现将2024年“五一”劳动节放假时间及注意事项通知如下，请家长们配合共同做好孩子的监护和教育工作。
“五一”节放假安排
5月1日（星期三）至5月5日（星期天）放假。
调课安排
“五一”放假调课安排：5月1日--5月5日放假，5月11日上星期五课程。
假期生活安全指南
一、消防安全教育
假期期间，要做好用电、用火、用气的安全教育，教会孩子科学使用插座等用电设施；严禁野外玩火，以防引发火灾；教会孩子如若发现火情，及时告知大人并及时到室外拨打119报警。
二、网络安全教育
教育孩子提高自我防范意识，提升网络安全意识，引导孩子在家上网应该做到适时适量，文明上网；未经家长同意不得转账汇款，避免上当受骗。
三、食品安全教育
教育孩子注意饮食卫生，不暴饮、暴食，不吃劣质或变质的东西，防止疾病产生和食物中毒事故的发生；不随便在路边小摊、卫生不好的地方乱吃东西，不吃过期、有毒、腐烂、变质的东西，预防食物中毒。
四、交通安全教育
教育和监护孩子遵守交通法规，文明走路，文明乘车，不在公路上追逐、玩耍，不乘坐非法营运车辆。家长开车带孩子出行时，一定要提高安全意识，拒绝醉驾、疲劳驾驶，骑乘电瓶车、摩托车的骑乘人员务必戴合格头盔。警惕汽车盲区，告诫孩子停驶的汽车也危险，“三不”要牢记：不在车前跑，不在车后留，不在车边站。在家门口、小区内也不能放松警惕。
穿越马路时，要走直线，不可在马路上迂回穿行；行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、边走边玩手机或做其他事情；不要骑车逆行，不扶肩并行；不攀扶其他车辆。
未满12周岁的学生不准骑自行车上路；未满16周岁的学生不准骑电动车上路；未满18周岁的学生不准骑摩托车上路。
五、注意出游安全
1．外出旅游时，请关闭家中电源总闸、煤气阀和天燃气阀，及时清理阳台楼道杂物，做好家庭防火安全工作。
2．家长带孩子出门时，一定不能让孩子离开自己的视线，在人员密集场所更要防止孩子被人流冲散；注意熟悉场所的疏散通道位置和逃生路线，如遇火情有序逃生，不乘坐电梯、不贪恋财物、掌握正确逃生方法；学生不单独约同学出行。
3．漂流、乘船等水上活动，本身具有一定的危险性，家长一定不能缺席。除了帮助孩子按照相关要求，做好穿救生衣等防护措施，还要注意看好孩子，以防发生突发事故。
4．遵守景区防火规定，不在景区吸烟，不动用明火，不在山上野炊生火，防止引发火灾。
5．选择正规景区，让孩子在安全区域内游玩，避免进入未开发的区域。
6．发现火情及时报警或报告大人，牢记各种报警和急救电话，遇到紧急情况时及时求助。
六、心理健康教育
家长要为孩子营造温暖与祥和的家庭氛围，避免不良家庭关系、过度压力造成孩子心理安全问题。家长要注意孩子心理健康，多与孩子聊天，关注孩子的情绪变化，多倾听孩子的心声，发现问题及时疏导，避免简单粗暴训斥。引导孩子提前做好假期安排，合理制定计划，避免假期最后一天匆忙赶作业，甚至作业都没完成，进而引发心理压力。
七、预防溺水安全教育
1．家长朋友们做到“四知道”：知去向、知同伴、知归时、知内容。
2．重点教育孩子严格做到“六不两会”：
不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救。
一要发现险情会互相提醒、劝阻并报告；二要学会基本的自护、自救方法，遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救，立即寻求成人帮助或报警。
3．科学施救要牢记：遇到同伴溺水时，避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即寻求成人帮助或拨打110求救。
八、防欺凌安全
避免成为欺凌者的目标
1．不携带较多的钱和手机等贵重物品，不公开显露自己的财物。
2．前往厕所、楼道拐角或者学校附近巷子等校园欺凌多发地时尽量结伴而行。
3．与同学友好相处，宽容、理性、平和解决矛盾，不采用过激方式。
4．提升自我防护意识和防护能力，平时加强身体素质训练，以便在危险的时刻进行自保。
发生校园欺凌我们应该怎么做
1．保持镇定。
2．求救，向路人呼救求助，采用异常动作引起周围人注意。
3．人身安全永远是第一位的。试着通过警示性的语言击退对方，或者通过有策略的谈话和借助环境来使自己摆脱困境。但是不要去激怒对方。
4．在学校不主动与同学发生冲突，一旦发生及时找老师解决。
5．不管遭遇了怎样的恐吓，都要告诉家长，不要自己承受身体和心理上的创伤。
九、居家安全教育
有意培养孩子的安全自护意识，注意用火、用电、用煤气安全，对孩子进行必要的安全知识教育，保障假期安全。
假期里，为了让学生更好地体验劳动节的意义，感受劳动带给我们的快乐，爸爸妈妈们可以引导学生在家做一些力所能及的家务。
同学们的健康是我们最大的心愿，安全工作关系到孩子的一生，希望在家长的陪同下，学生都能在“五一”假期里体验劳动的乐趣，了解劳动的艰辛，树立崇尚劳动、热爱劳动、珍惜劳动成果的思想意识，度过一个安全、愉快而有意义的劳动节。