你认为自己的孩子
会跟陌生人走吗？
孩子会在离开你的视线时，
具有自我保护意识吗？
孩子会受到美食、玩具的诱惑，
而跟着陌生人离开吗？
在幼儿园里，
孩子会放松警惕吗？
安全工作是幼儿园各项工作中的重中之重。为了增强每一位幼儿的安全意识，提高幼儿自我保护的能力，检验幼儿的防拐骗意识，加强家园防拐骗安全意识，使幼儿掌握有关防拐骗的技能，翰林幼儿园于2024年4月17日下午开展了一次“别开生面”的防拐骗安全演练活动。
演练开始前，对志愿者家长进行了“防拐骗”活动培训会，介绍了本次教育活动的重要意义和流程，说明“拐骗”时的注意事项，以及家长交叉进班诱拐幼儿的具体安排，明确各自任务。
我园邀请各班家长扮演“陌生人”参与防拐骗演练，家长们积极参与并讨论如何大显神通进行“诱骗”孩子们。
防拐进行时……
防拐骗安全教育演练开始，家长们进入“角色沉浸式”体验，各路“招数”齐上阵，“陌生人”进入幼儿的活动场所，他们各显神通，运用的“骗术”也多种多样，有的假装和孩子一起游戏、有的利用玩具、零食，还有的用花言巧语和各种骗话术来达到“拐骗”的目的。这么多“诱惑”，孩子们能抵得住吗？
热情的家长志愿者用一个个“糖衣炮弹”骗走了一名又一名孩子，孩子们“高高兴兴”被骗走了，尽管老师们之前也有给孩子们上过防拐骗的安全教育活动，但是孩子们的表现让老师们大吃一惊，也许是在幼儿园这一个对孩子们来说相对“安全”的环境中，孩子面对“陌生人”的套近乎几乎没有招架力。
小朋友在自己熟悉的环境里防拐意识还是比较薄弱，很多小朋友都被玩具，糖果“骗”走啦！因为是在幼儿园这个熟悉的环境中，小朋友都认为能够进入幼儿园的人都不是“坏人”。
安全再教育
演练活动结束后，各班老师清点本班幼儿人数，立即对幼儿进行安抚、心理疏导，并及时抓住教育契机进行“防拐骗”再教育，让幼儿在亲身体验中掌握基本的防拐骗、防走失技巧，有效地提高了幼儿自我保护意识。
本次防拐骗演练活动衷心感谢家长志愿者对本次演练活动的大力支持与配合！家园双方合作，为孩子们的成长增设了一道安全防护墙。此次活动，不仅给孩子们上了一次“亲历”安全教育活动，更让孩子们以亲身体验的形式明白了自我保护的重要性。
此次“防拐防骗”的安全教育活动，对幼儿、家长还是对教师都是一次特殊的经历，提高了幼儿自我保护能力，在今后的教育教学中，我园将安全教育融入到日常生活中，有效形成家园防骗防拐教育合力。
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刘园长 15236696770