学无止境、砥砺前行——记2024年上饶市小学数学课堂教学展评活动

刘爱枝
创建于2024-04-30
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      久旱逢甘露,山川河流如此,我亦如此。每一节优质课的观摩对于一个老师来说无不是天降甘露。怀着这样的心情我踏入万年县第一小学,开启了一场视听盛宴。本次活动分两个会场进行比拼,我所在参加的是B会场的观摩活动。2024年4月28日上饶市小学数学课堂教学展评活动在此拉开帷幕,来自全市的多名优秀教师,为我们带来了精彩纷呈的优质课。

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       上午第一堂课是郑亮老师带来的《传统文化“粽”的数学》,粽子在中国有着悠久的历史和文化背景,而在这些美味的粽子之中,隐藏着数学的魅力。郑亮老师首先指出:计算比例、计算包裹的方式和角度、蒸煮的时间,引发学生思考,激发学生的兴趣,让学生用数学的眼光从各个角度了解了粽子,体会到了数学与生活的密切联系,提高了学生数学思维水平,提升了学生解决数学问题的能力。

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      第二堂课是郑佩佩老师为我们带来的《一亿有多大》。郑老师先以《棋盘放米》的动画,引出问题:一亿到底有多大?并带领学生书写一亿,随后通过“10个一、10个十、10个一百……”引导到“10个一千万是一亿”的概念,一亿这庞大而又枯燥的数字在郑老师的“‘亿’想天开”这个环节中转化成了一个“伟大的数字”——一亿步有多远?一亿张纸有多高?一亿粒米又有多重?……这几个与生活息息相关的问题,一下子激起了学生们的兴趣,大家都踊跃地发表自己的想法,课堂的最后,郑老师还带领大家共同探索了我们的微观世界,提出来“保护生命,保护地球”的倡议,郑老师的整个课堂严谨有趣,一气呵成。

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      第三堂课是有吴瑜慧老师带来的《找规律》,吴老师以“猜一猜”动画人物来趣味导入,激发学生的学习兴趣。还通过认一认、涂一涂、画一画教学活动,培养学生动手能力,激发学生的创新意识,每个教学环节紧凑,十分适合低年级学生年龄特点的活泼设计。

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       最后一堂课,是林婷老师为我们带来的《邮票中的数学问题》,在这堂课中,同学们了解很多有关邮票的知识,看到各式各样的邮票。在讲课中,林老师始终围绕着信函资费表带领学生了解邮票,计算邮资,解决了生活中分段收费的数学问题。在整堂课中,林老师的每一个环节都衔接得非常自然,环环相扣,设计得非常巧妙。

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     下午第一堂课,是由婺源紫阳一小童海龙老师带来的《节约1粒米——1亿有多大》,通过视频演示稻米的成长过程知它的来之不易,从而引导学生要节约米粒,再通过数米、小组合作秤米从而感知1亿的大小。

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      玉山小学的占启航老师给我们带来的是《草莓园里的数学》,通过课前小调研,得出同学最想了解草莓园的种植面积及棵树问题,量一量株距及行距,算一算草莓园的种植棵树,并在平面图上设计种植方案,从而解决了问题。

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      下午最后一堂课《十二生肖》在上饶带湖小学冯慧老师的生动有趣讲解下,学生轻易地知道十二生肖有哪些并能准确排序,通过小组合作得出本命年的含义及算法。

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      “不积跬步无以至千里,不积细流无以成江河”!本次优质课评比活动不仅展示了授课教师的教学风采和实力,也为其他教师提供了一个学习和交流的机会。愿我们一路上都能够上下求索,不断追问,不停反思,不忘初衷,不畏前行!

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图文:刘爱枝  周田香

审核:周田香

签发:汪金凤

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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