【放假通知】南门幼儿园
“五一”放假通知及温馨提示

❤️放假时间:5月1日-5月5日 (共五天)

❤️返园时间:5月6日(星期一）

❤️特别提醒:

5月11日 (星期六补周五的课)正常入园

亲爱的家长们：

随着“五一假期”的来临，近日气温逐渐升高，溺水的危险又悄悄地靠近大家。每年春夏季时同学溺水事件屡屡发生，令人痛心，使人警醒。为杜绝此类悲剧发生，我园特此开展了“防溺水安全教育”主题活动。

关于五一劳动节

每年的五月一日是全世界劳动人民共同拥有的节日。1889年7月，由恩格斯领导的第二国际在巴黎举行代表大会。会议通过决议，宣布将每年5月1日这一天定为国际劳动节。中央人民政府政务院于1949年12月作出决定，将5月1日确定为劳动节。1989年后，国务院基本上每5年表彰一次全国劳动模范和先进工作者，每次表彰3000人左右。国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际示威游行日”，是世界上

80多个国家的全国性节日。

五一假期安全温馨提示

一、居家安全

      假期勿留幼儿独自在家，履行监护义务。教育孩子不玩火和灶具、不玩电源开关插座和电线不攀爬阳台、窗户等高处危险的地方;家用电器妥善放置，不让幼儿随意触碰;热水壶、打火机、刀具等危险用品妥善保管;家中药物妥善保存，以防误食。

二、防汛安全

         家长教育孩子不要在河道、沟渠玩耍，注意防洪安全，若遇暴雨天气，尽量不外出，如遇特殊情况家长须亲自接送外出的孩子;遇到河道洪水爆发，教育孩子远离洪水，远离河岸，以防河岸垮塌造成危险;提醒孩子雷雨天气不能在大树下避雨，避免造成雷击伤害。

三、交通安全

        教导幼儿出行一定要走人行道，不要翻越马路中央的安全护栏和隔离墩。不在马路上追逐玩耍。不在公路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车;过马路走人行横道斑马线;听从交警指挥，遵守交通规则，做到红灯停，绿灯行。乘坐交通工具要坐安全座椅，头手不伸出窗外。坚持一盔一带，一司一乘，不闯红灯，不逆行。

四、饮食安全

       注意饮食清淡，少吃油炸、烧烤食物，不暴饮暴食，避免引起肠胃功能失调或其他疾病。外出时请购买正规厂家生产食品，并仔细查看产品标签及生产日期。外出就餐时注意查看餐厅是否持有食品经营许可证或餐饮服务许可证。建议选择食品安全条件较好、设施齐全的餐厅就餐，选择实施“明厨亮灶”的餐厅。

五、防溺水安全

预防溺水请广大家长务必引起高度重视，教育孩子不管在任何时候、任何地方，都不得在无成人带领下私自下水游泳，不得擅自结伴游泳，不到无安全保障或不明水域的河流、池塘、水库、水洼、沙坑等水域游玩。特别要教育孩子遇到同伴溺水时避免盲目施救，立即寻求成人帮助。“六不”

1.不私自下水游泳;

2.不擅自与他人结伴游泳;

3.不在无家长或教师带领下游泳;

4.不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;

5.不到不熟悉的水域游泳;

6.不在上下学的途中下溪、河等游泳;

7.不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

“两会”

1.发现险情会相互提醒、劝阻并及时呼救和报告;

2.会基本的自护、自救方法。

四知道：

1.家长知道孩子去哪里。

2.家长知道孩子去做什么。

3.家长知道孩子和谁去。

4.家长知道孩子何时回来

六、消防安全

        进入商场和入住酒店要警惕，留意安全出口、疏散楼梯、疏散通道的方位和路线。提前教育孩子消防安全常识，让孩子知道哪些东西危险不能碰;如遇火灾，别发慌，快想办法离火场，湿毛巾，掩口鼻，弯腰快跑别迟疑，火警电话119，牢牢记在心里。

七、预防季节性传染病

       五月是水痘、手足口等传染病高发季节，不要带幼儿到密封环境的公共场所，以减少与传染病源接触的机会。多喝水，多吃蔬菜瓜果，培养勤洗手的良好习惯，请家长和孩子参加适当的户外锻炼，增强体质，均衡饮食，以提高自身免疫力和抗病能力。同时，要随时留意孩子的身体情况，如有发热、皮疹等症状，切不可大意，要及时带孩子去医院诊治。

八、远离陌生人，预防拐骗

        为防止拐骗事件、意外的发生,要避免孩子一个人在家,不要让孩子离开大人的视线。要告诉孩子相关安全常识:不与陌生人交谈,不给陌生人开门，不吃陌生人给的东西,不跟陌生人去玩耍。

      “五一”期间可遵循孩子已养成的生活作息，与孩子交流、讨论并制定出假期日程表，如生活、学习、运动、游戏等内容，然后按照计划表进行，这样既有利于孩子的健康，又有助于孩子自主性和良好习惯的培养。

一、阅读习惯养成

        幼儿阅读习惯的养成，对孩子今后的学习有很大的帮助。每天给予陪伴孩子阅读的时间，坚持给幼儿讲故事，增长幼儿知识。

二、坚持体育锻炼

       坚持体育锻炼，每天陪伴幼儿户外运动，如拍篮球、踢球、跳绳、跑步、游泳等，可以增强幼儿的身体素质，提高免疫力。

三、体验劳动乐趣

        家长可以让孩子在假期中做一些力所能及的事，参与家庭日常生活的劳动中。在尝试时给予孩子更多的耐心与指导，对孩子的劳动进行及时的鼓励和反馈。相信假期归来，每个孩子都会身怀本领，令人惊喜。