伴随着鸟儿们细声的啁啾，悦耳清脆的声浪混着泥土的芳香，夏天披着一身绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了，我们也迎来了夏天的第一个节气——立夏。
立夏的由来
立夏，是夏季之始，所谓“立”即开始的意思。
关于立夏，元人吴澄《月令七十二候集解》解释为：“夏，假也，物至此时皆假大也。”这里的“假”即“大”之意，是说春天的植物到这时已经长大了。
知•立夏
孩子们通过看图片和视频等方式了解立夏的传统习俗，传统上有立夏斗蛋、编织蛋篓、立蛋、称人、吃五色饭等。
探·立夏
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绘·立夏
春日复苏，夏日生长。在孩子们的喷、晕染、剪、贴、画中感受立夏的绚丽多彩。
01绘画：《蒲扇》
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02绘画：《大西瓜》
03粘土：《甜甜的樱桃》
立夏到了，新鲜的水果陆续上市了，让我们品尝一下甜甜的樱桃🍒，大二班小朋友制作了有趣的手工《甜甜的樱桃🍒》通过动手制作锻炼了幼儿的手指灵活性和创造能力。
唱·立夏歌
琅琅上口的诗词歌赋里藏着立夏的美好，一起来欣赏小朋友们带来的精彩表演吧！
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春日复苏，夏日生长，伴随立夏而来的，正是万物勃发之势。让我们与春日作别，在夏季静默生长，奋发向上！立夏之美，在于传承。在体验立夏这一节日节气的活动中，孩子们感受到了探索的快乐，更让节日节气“包裹”着传统文化，在孩子们的心中生根、发芽。
编辑：孙泽媛
审稿：李聪聪