为贯彻落实“双减”政策，减负提质，切实做好2024年我镇六年级毕业班备考的各项工作，强化毕业班过程管理，探究提质增效的育人举措，增强团队凝聚力，力争实现新突破，全面提升教育教学质量。4月30日下午，中和镇中心学校召开了毕业班复习研讨会。会议由教学副校长曹西祥主持，中和镇中心学校党支部书记葛华明、中和镇中心完小校长徐刚、教导主任邵光文及六年级全体教师参加了会议。
首先，葛书记对大家的辛苦付出予以充分肯定，并对下阶段毕业班教育教学工作提出了以下几点希望和要求:
一、毕业班教师要进一步理清思路，修订复习计划；
二、希望各学校的校长给毕业班的教师和学生减压；
三、做好备考工作，根据学生实际做好分层复习；
四、关注六年级教师和学生的心理健康及安全；
五、做好毕业班学生的生活测算；
六、齐心协力走好小学阶段的最后“一公里”。
葛书记强调，教学质量是一所学校的生命线，毕业班是反映学校教育质量的窗口。他希望毕业班教师树立信心，奋力拼搏，以课堂教学为主阵地，脚踏实地，用热情、激情感染学生，用智慧来开发学生的潜力，全力为提高学校教学质量而努力。
其次，中心学校校长徐刚对毕业班的复习工作提出三点建议:
1.动员。教师要从思想上行动起来，动员学生参与到教学中来。
2.方法。任课教师要全方位地研究考点，研究学生。
3.行动。要充分发挥学生的主观能动性，立即行动起来。
接着，由教导主任邵光文对上年度六年级期末学情监测成绩进行了分析，充分肯定了老师们的辛勤付出和敬业精神。要求科任教师对临界生和学困生做到课堂上多关注、课后多帮扶，有针对性地进行扶弱补欠，在学法、心理和生活等方面开展全方位指导，力争大幅度提升毕业班学生的综合素养。其次，对下阶段如何科学高效开展复习备考、家校共育、抓实抓牢学生安全工作、做好师生心理健康教育及疏导等方面做了详细安排。
随后，上一届六年级学科优秀教师进行了典型的经验分享，各教师依次分析了本学科教育教学现状，梳理了教学中存在的问题、困惑，以及提高教学质量的措施。详细明确了知识的训练点，有目的、有计划、有措施地分层次进行教学；让优生更优秀，同时还要多关注学困生，帮助他们树立信心，并对他们进行个性化指导。大家表示，将在毕业班工作中不忘初心，砥砺前行，团结合作，力争今年再创辉煌。
最后，教学副校长曹西祥对自己分管的教学工作作了详实的指导，特别是对六年级学科知识的查缺补漏、促进知识的系统化、学困生的辅导等方面，为毕业班师生指明了方向，解决了疑虑。学校将全力支持好毕业班的工作，为老师们排忧解难，保驾护航。
本次复习研讨会议进一步增强了毕业班教师的使命感和紧迫感，坚定了工作信心。我们将牢固树立学校高质量发展的意识，秉承如磐的初心与热爱，赓续教育的使命和担当，用更坚定的步伐、更奋进的姿态共同书写中和镇中心学校教育教学的新篇章。