春天天气真好，花儿都开了，伴随着春天的歌声，小班的宝贝们度过了快乐的四月，在这个月里，我们有着丰富多彩的活动，有着欢乐的笑语，有着精彩的表现。一起来看看宝贝们这个月的精彩瞬间吧！
爸爸妈妈，这是我们在幼儿园的第二个月啦！当然，我们也学到了很多很多技能，也没有像刚开始那样哭泣，而是变得更加勇敢，更加懂礼貌，还学会了自己吃饭、穿鞋、上厕所，还会认识自己的杯子，会认识自己的床，我们是不是很棒啦🥰🥰👏👏但是我们也会继续加油前进的✌️✌️
小班小朋友的表现一天比一天棒，一次比一次好。
生活篇
1.我们已经适应了幼儿园的集体生活，开始喜欢上幼儿园。
2.能独立的大口吃饭，饭后还学会了清理自己的桌面。
3.每天老师布置的小任务也会积极打卡完成。
4.能找到自己的床铺并安静的睡午觉啦。
5.我们还学习了很多新本领，能跳舞、唱歌、画画、做手指律动等等，这些老师都会教我们哟。
6.我们会听老师的口令排队，学习了遵守游戏规则。
7.能学会自己的事情自己做，有困难会请老师帮助我们，有时我们还会帮助其他小伙伴哟，我们是不是很棒呀。
8.生活中能和同伴友好相处，不打架，不推人，并学会分享自己的玩具。
9.学会找到自己的水杯，口渴了会主动告诉老师去喝水。
10.面对困难我们学习了去挑战，能够有勇气去参与，愿意和小朋友一起玩，有集体意识。
💪🏻💪🏻需要加油的宝贝，爸爸妈妈也要帮助哟！
1.有些宝贝的自理能力比较弱，不会脱裤子上厕所，不会穿鞋，不会穿衣服，但是我们老师都会一一的教小朋友，其实放手孩子们能做很多你意想不到的事情，希望家长们在家也能鼓励孩子“自己的事情自己做”让孩子们成为生活中独立的小大人。
2.个别宝贝还存在挑食的现象，不爱吃蔬菜，我们在幼儿园也会多鼓励小朋友多吃蔬菜的好处，希望家人们在家也多鼓励幼儿。
3.特别表扬每天坚持打卡的小朋友，老师为你们点赞，家人们平时也要多多引导小朋友打卡哦！这样也会养成一个良好的习惯哟。
4.有个别宝贝的行为习惯比较差，如：坐姿不雅观，喜欢躺着坐，小腿翘得高高的，还有的宝贝喜欢爬在地上，也有说脏话的宝贝，在幼儿园老师也会时刻的提醒小朋友，希望家人在家多夸夸宝贝，帮助小朋友改掉这些不好的行为习惯哟。
5.我们的孩子长大就在一瞬间，每一次成长瞬间都尤为珍贵，值得我们珍藏，同时也要感谢家人们的积极配合，每天坚持耐心的陪伴孩子，孩子的进步我们有目共睹，因为有你们的坚持和陪伴，让孩子们的生活越来越强👍👍💪🏻💪🏻
学习篇
本月我们开展了“我的家乡”教育教学主题活动，宝贝们在学习中发展得很不错哟🥰一起去看看吧✌️✌️
家乡风光
目标：
1.能欣赏家乡的美，热爱自己的家乡，并能进行简单的描述。
2.认识家乡的标志，感受艺术美。
3.能在老师的指导下，表达出对家乡的喜爱。
🍄家长美景: 能选择自己喜欢的地方美景去打卡，愿意分享去玩过的地方，能说出地名，能完整表达“我去过xⅹx”。
教育建议:引导幼儿大胆表达自己的感受，说一说自己家乡的名字或者地址哟。
🍄我的家乡：能保护爱护我们的家乡，萌发对家乡的热爱之情，并能认识家乡的标志，爸爸妈妈看，我们制作的桥是不是很壮观呀。
教育建议：家长可以带领小朋友一起去当一名小小的劳动者，保护爱护我们家乡的环境。
家乡真美
目标：
1.知道自己家乡所在的城市及乡镇名称。
2.能够简单的说出家乡的美食和景点，并学会保护环境。
3.知道多吃蔬菜水果对身体的好吃，尽量少吃垃圾食品。
🍄家乡风景：让宝贝们知道家乡著名的标志，能挑选喜欢的地方去玩耍。
教育建议：家长可以多带幼儿出去认识我们家乡的标志哟。
🍄家乡美食：知道家乡出名的小吃，并能动手做一做美食或者去外面尝一尝，能动手操作给“大嘴巴”喂好吃的食物，学会和同伴分享。
教育建议：在吃东西的时候家长们也要多注意让小朋友不要暴饮暴食哟。
家乡游戏
目标：
1.幼儿能大胆的体验游戏的乐趣，理解游戏的玩法与规则。
2.知道多种民间游戏的玩法，能选择自己喜欢的游戏。
3.乐意参加民间游戏，对民间游戏感兴趣，简单了解了一些民间游戏，尝试玩了各类民教游戏，幼儿喜欢参与其中。
🍄民间游戏：小朋友们喜欢参与民间游戏，觉得这类游戏似乎和我们平时玩的有些不一样，参与游戏时的兴趣也很高哟。
教育建议：家人们平时在生活中也可以多和小朋友们玩一玩民间游戏。
🍄好玩的游戏：小朋友在玩“躲猫猫”时兴趣很高，踢毽子的兴趣也很不错哟，绘画风筝时也很认真，还制作了风筝并一起去户外放风筝。
教育建议：让爸爸妈妈分享自己小时候玩过的民间游戏，可以再和宝贝玩一次并一起探索哟！
坚固的围墙
缘起：皮亚杰提出，儿童的智慧源于材料，低结构的各类游戏材料，有助于幼儿构建百变造型，创造性地反映生活，我们班宝贝乐于构建，喜欢构建，但构建时材料的利用不够，局限了想象，会塑造构建目标和构建中的挑战，开展了“坚固的围墙”的挑战。
目标：
1.喜欢挑战，乐于挑战，喜欢参加游戏活动。
2.能与同伴共同合作，利用材料进行构建。
3.培养幼儿遵守游戏规则，安全的玩耍。
💗优点：所有小朋友都能在老师的带领下进行游戏，宝贝们的想象力很丰富，喜欢参加游戏活动，能够大胆尝试建构，也愿意和同伴一起建构，初步体验共同参与、分享、交流、分工的乐趣，开始尝试解决问题咯。
💗需要努力：在游戏活动中，个别宝贝不遵守游戏规则，喜欢把玩具到处乱扔，而且有个别宝贝喜欢捣乱，安全意识薄弱，没有经过同伴的允许私自推到玩具，在后期老师要多加强引导。
💗教育建议：在得到别人的帮助时会主动说感谢，引导会表达自己的委屈、难过和开心的各种情绪，家长可以引导幼儿清楚的表达自己的想法，对于自己不开心的事情勇敢地说出来，引导小朋友会主动和老师小伙伴们打招呼说再见，多陪伴孩子一起去户外开展游戏活动，增强宝贝们的安全意识，在日常生活中家长们可以多表扬小朋友，多夸一夸小朋友哟！
四月份小班教育教学：
🌸手指游戏:《种西瓜》《三只小熊》《找朋友》
🌸古诗：《静夜思》《登鹳雀楼》《清明》
🌸集体游戏:《大雨小雨》《大风吹》《我的小脚踩高跷》《老巫婆来了》
🌸舞蹈：《小星星》《小花猫》《挖呀挖》
🌸儿歌《三只小熊》《两个小娃娃》《世上只有妈妈好》
感谢💌各位家长们这个月以来对我们工作的支持！让我们一起呵护孩子们金子般的童年🤗期待五月我们也一起继续努力，为孩子营造一个多彩的童年，让我们的孩子童年更加的丰富多彩🥰🥰
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