“教而不研则浅，研而不教则空”。为进一步落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，立足园本教研，提高我园教师的教育教学水平，扎实有效开展幼儿园集体教学活动。我园开展了公开课教学观摩活动，旨在加强幼儿园教师之间的交流与学习，取长补短，共同进步，为教师们搭建一个展示自我，锻炼提高的平台。
教是研之基础，
研是教之利器！
教研，是教育教学工作的灵魂，是提升教师教育教学能力的重要途径。教师们积极投身于各项教研活动中，以饱满的热情和扎实的专业知识，探索教育教学的新方法、新途径。
“域”见美好,乐享健康——健康领域
活动名称：健康《我的五官》
授课教师：托班 张蕊
活动名称:健康《小动物吃什么》
授课教师:托班 从若雪
活动名称:健康《卫生小卫士》
授课教师:中二班 赵星月
活动名称:健康《情绪变化多》
授课老师：大二班 王会
以“研”促教、“语”你成长——语言领域
活动名称：语言《爱吃水果的牛》
授课教师:托班 洪圆圆
趣探科学，互促成长——科学领域
活动名称:科学《不同的动物》
授课教师:中一班 刘雪莹
活动名称:科学《蛋糕失窃案》
授课教师:大一班 黄雪影
活动名称:科学《有趣的影子》
授课教师:大二班 刘曼曼
心随“音”动，以“美”育人——艺术领域
活动名称:艺术《勇敢小士兵》
授课教师:小班 罗燕
活动名称:艺术《我爱我的小动物》
授课教师:小班 宋净净
活动名称：艺术《我的小身体》
授课教师:中一班 李丽
活动名称:艺术《可爱的小兔》
授课教师:大一班 王亚
🌼以评促教 浸润成长
活动结束后，每位执教老师围绕教学目标、教学准备、教学过程等方面进行说课。各级领导及听课老师对活动都进行了评析，老师们都受益匪浅，通过听课、自我反思、评课，教学研讨的互动方式，促使大家相互学习、取长补短，有效地促进教师们的教学积极性和教学水平。
“学然后知不足，教然后知困。”本次活动不仅为教师们创造了一个充分展示自己的良好机会，也给教师们搭建了一个观摩研讨、学习交流的互动平台，有力促进了教师教学水平的发展，充分展现了我园教师求真务实、积极向上的精神面貌。教育长路漫漫，唯有不断进取！愿我们：心中有爱，眼里有光，脚下有路，不忘初心，砥砺前行！