劳动最光荣，它就像天上的星星，给我们照亮前方的路；劳动，就像一首美妙的歌，唱出我们生活的节奏，讲述着不老的故事；劳动，是带来快乐和美好的东西，让我们的心感到滋润，生活更加美好。
最好的教育就是让孩子们参与劳动，在劳动中求知，在劳动中成长，下面让我们一起来感受劳动的氛围吧！
劳动，要从身边的一点一滴做起
谢谢你哦～中一班每天上学最早到的大哥哥大姐姐，谢谢你们每天帮助大家挂好晾干的擦手毛巾。
两个大哥哥早早来到幼儿园，我们是中一班的“大力士”，大家的椅子还没摆，放心，摆放椅子就交给我们啦！老师也为他们加油点赞。
对了，我们即将放假，可是我们走廊和阳台养的植物要继续在幼儿园生存5天，我们得给植物朋友们准备好他们足够喝5天的水。老师问到:“我需要一些志愿者来给植物朋友们浇水，谁愿意来？”孩子们齐刷刷的举手。我想，植物朋友如果会说话，他们一定会说:谢谢你哦，中一班的小小志愿者～你们的劳动将帮助我度过完美的五一假期。
还有一件事～我们放假都回家了，但是我们的宠物“小雪球”还在幼儿园，怎么办呢？谁来饲养它呢？孩子们纷纷举手，表示愿意把小雪球带回家，于是老师和小朋友们商量好了，五一劳动节期间，由住得近的几个孩子们接力，而“小雪球”就将开始它的五一“旅行”，到时候会到几个小朋友的家串门。谢谢你哦，家住得近的小朋友和爸爸妈妈，感谢你们照顾“小雪球”。
哎呀!浇水的小朋友把水洒到地上了；哎呀!洗手的小朋友把水弄到水台上了；哎呀!地上又弄脏了……
中一班的教室里有时候会状况百出，没关系，呼叫值日生!一切问题就解决了，谢谢你哦，今天的值日生，昨天的值日生，每一天的值日生……你为中一班的教室整洁默默付出，谢谢你的热心，谢谢你的不怕脏，不怕累，谢谢你对中一班大家庭的爱。
最后，是老师发布的小任务，请中一班的宝贝领取～
五一小任务:
1.对身边的让人敬佩的劳动者说一句:“您辛苦了，节日快乐!”(可以是路边的环卫工人，可以是自己的爸爸妈妈，可以是任何一个行业的劳动者)
2.帮助家庭成员，在五一期间至少完成一件力所能及的家务劳动。(孩子们在课堂上提到的劳动意向有:洗衣洗碗、捶背捏肩、整理房间……所以中一班的爸爸妈妈爷爷奶奶们，请多多地给孩子们派发劳动任务吧)
“劳”以启智，“动”以润心，厚德育才，聚智润土！通过劳动实践活动，不仅提高了孩子们的劳动能力，也让他们感受到了劳动的乐趣及价值。我们班级将继续开展丰富多彩的劳动实践教育形式，让孩子们在美好的劳动实践中健康成长！
最后，中一班的宝贝们想对所有的劳动者说一句:“谢谢你哦，每一个劳动的人，是你让大家的生活变得更美好，辛苦啦！”