劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。为培养孩子的劳动观念与精神、掌握劳动知识与技能、养成劳动习惯与品质。大庆市龙凤区机关幼儿园第二分园开展 “劳”品德，“动”成长一劳动节系列主题活动。让孩子们进一步体验劳动的乐趣，并崇尚劳动、尊重劳动、懂得劳动最光荣、最伟大、最美丽的道理。
劳动初探
关于劳动节？
儿童有一百种语言，
一百种感受，一百个想法，
我们一起来看看萌娃们心中的想法...
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了解劳动者
在老师的讲解下，小朋友们知道了劳动节的由来和意义，萌发了劳动的意愿和兴趣。
悦享劳动
《3-6岁儿童学习指南》指出：幼儿具有基本的生活自理能力，可以指导幼儿学习和掌握生活自理的基本方法。因此运用日常习得的生活技能参与力所能及的劳动，让幼儿体验完成劳动的乐趣。
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劳动小达人
“幼儿园是我家，我们都要爱护它”，哥哥姐姐发挥了榜样作用，瞧，他们用勤劳的小小手正在对幼儿园施展魔法呢！
“虽然我们很小，但我们也很能干。”
劳动收获
劳动是中华民族的优良传统美德，孩子们积极参加劳动，以辛勤劳动为荣，回到班级后孩子们迫不及待的用作品呈现自己的劳动，记录自己的劳动成果。
劳动日记
回家后回忆起白天的工作，与家里人分享快乐，小小的手舞动起了画笔，用绚丽多彩的画笔勾勒出了一幅幅劳动日记，家长们也积极参与，成为孩子们的手动打字机，将孩子的故事记录下来，成为他们之间美好的记忆。
栽下一棵花苗，
收获一片新绿，
播下一个希望，
收获一份幸福。
相信劳动带来的满满正能量，如同一颗颗小种子，必将在孩子的心中生根发芽，让孩子最终成长为热爱劳动、勤于劳动、善于劳动的人。让我们一起从小事做起，从点滴做起，感受到劳动的乐趣和意义。劳动最光荣！
撰稿：刘雨欣
审核：金亚茹 贾振淼