“盛春正当时，万物秀，莫负好时节。”劳动不仅能够让我们体魄强健，促进我们的身体发育，也能培养我们自己动手的习惯，培养自信心、责任心、合作等思想品质和正确的审美观、价值观。在庆祝“五一”国际劳动节之际，我校结合这一节庆教育的契机，组织一系列劳动实践活动，培养学生积极劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果，同时让学生度过一个充实、有意义的劳动节。
活动时间
2024年5月1日--2024年5月5日
一、二年级：我是劳动小能手
1.了解五一劳动节的由来。
2.整理自己的小书包、文具盒，手洗自己的袜子等小衣物。
3.与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除。
4.用废旧物品制作生活用品或学习用品：比如 水杯、柜子、花瓶、文具盒、书桌、笔筒……
温馨提示：请将自己的活动照片或视频（原图）发到班级群。手工作品用标签写上姓名及班级，于5月6日以班级为单位上交到政教处，学校将统一组织评比！
三、四年级：我是劳动小榜样
1.尝试洗菜、择菜。
2.叠衣物、叠被子、丢垃圾、扫地，整理自己的书桌书架、打扫自己的房间。
3.在家长的陪同下参加一次出力流汗的体力劳动。
4.利用废旧物品制作艺术作品：如服装、纸艺（如折纸、剪纸）、雕塑（如泥雕、木雕）、珠串（如手链、项链）、布艺（如香包、钱包）、绣艺（如珠绣、十字绣）、编织（如围巾、手套）、漆艺（如蛋壳画、铜丝画）和铁艺（如铜丝手工、铁丝手工）等。
温馨提示：请将自己的活动照片或视频（原图）发到班级群。手工作品用标签写上姓名及班级，于5月6日以班级为单位上交到政教处，学校将统一组织评比！
五、六年级：我是劳动小先锋
1.学做一道简单的菜，饭后收拾碗筷、清理餐桌。
2.自己换床单、被套、打扫、整理自己的房间，手洗小件衣物并晾晒。
3.在家长的陪同下参加一次出力流汗的体力劳动。
4.利用废旧物品制作科技用品：如帆船、航天火箭、飞行器、人工智能等科技作品。
温馨提示：请将自己的活动照片或视频（原图）发到班级群。手工作品用标签写上姓名及班级，于5月6日以班级为单位上交到政教处，学校将统一组织评比！
活动要求：
1、班主任按活动要求，安排部署，抓好落实，充分调动学生的积极性，发动大家积极行动起来，人人参与，人人动手，让学生在劳动中人人有收获。
2、尽量不使用剪刀等尖锐工具，如必需使用，请在家长监督指导下。建议使用塑料材质工具。
3、劳动任务通过拍照的形式，记录劳动情景，要求清晰。可单图发送也可制作成拼图记录劳动过程发送到班级群，与伙伴、老师分享自己的劳动成果，班主任于5月6日前按要求推选上传至班主任群中。
生活即教育，行为即课程，劳动砺心智，实践正品行。教育从来都不是只局限在课内学习，家庭生活中的锻炼能带给孩子更多，看似简单的家务劳动，带给孩子的独立、自信、自强都是一生的财富。最后，祝大家度过一个安全、愉快而又有意义的劳动节！
天山路小学政教处
2024.04.30