为全面贯彻落实义务教育英语新课程标准,发展学生核心素养,营造积极向上的英语学习氛围,培养学生英语思维和口语表达能力,2024年4月10日至24日期间,我校组织三至六年级学生开展英语口语竞赛。
海报介绍
英语之乐,得之言而寓之于达也。同学们沉着冷静,落落大方,用流利的英语介绍自己所绘制的海报内容与设计思路。他们像一颗颗顽强的种子,正勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空,茁壮成长。
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课本对话role-play
语言之妙在意,语言之情在音。学习兴趣对孩子而言至关重要,而倾听模仿则是英语学习的最佳有效方法。利用课文当中的对话展开角色扮演,学生在轻松的氛围中学习英语、乐享英语,增强了英语综合表达能力。
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口语测评
风已正,帆正悬,踏浪前行,逐浪而动。孩子们神采飞扬、发音标准、表达自然流畅,充分展示出大方自信的精神风貌。
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语言作为一种工具,其最终目的是为了交际。本次口语竞赛给孩子们提供了一个展示自我的机会,也让孩子们体会到了英语学习的乐趣,让英语学习有滋有味,成为快乐学习的载体。
我校将继续为孩子们营造良好的英语学习氛围,并以此次活动为契机,深入学习领会新课标要求,在今后的课堂教学中提高英语教师对口语教学的重视,从而提高学生的口语表达能力,不断推动十里小学英语教学质量发展。
编 辑:施英杰
审 核:曾 伟