生命重于泰山，安全高于一切。为了进一步增强师幼安全意识，提高防护能力，确保学生的学习和生活安全，提高老师和孩子们的安全意识，提高老师和孩子们在遇到歹徒行凶等突发事件时的应变能力，提高教师和各部门间的协同能力，提升幼儿园处置突发事件的能力，增强全园师生逃生能力，反恐防暴演习主要是考验我们师生的应变能力，在突然遇到火灾、地震、建筑物倒塌、空袭、暴力恐怖等突发紧急情况时，如果不能做到有组织地迅速撤离，很容易发生拥挤、踩踏、伤害等安全事故。我们北大村小学在2024年4月30日上午组织全校师生开展了防恐防暴安全疏散演练活动。
演练预备 精心部署
演练前，桂红光校长组织相关负责人员对演练工作进行严密的部署。
活动前的安全教育
各班老师对孩子们进行活动前的安全教育，让幼儿遇到突发事件时，能够镇定并选择安全地带逃离，让幼儿熟悉安全撤离路径，提高自我保护能力，增强安全意识。并带孩子们认识钢叉、警棍、盾牌等安保器械。
演练流程
上午第一节下课后孩子们正在教室里玩耍，这时有陌生男子来敲门并强行闯入，保安发现他持有凶器。学校防护组成员履行自己的职责，使用手持钢叉、警棍、盾牌等安保器械，奋力抵抗暴力不法分子的行凶，与暴力分子进行周旋，并成功擒拿。
学校立即启动防恐预案，拉响校园警报。我们全体人员能严格按照突发事件应急预案，进入各自岗位进行及时疏散，保安、护校队迅速行动，制止了暴力入侵行动。各班学生在老师的指挥下按照指定的路线，有序地避开事故现场，紧急撤离到安全地带。整个过程紧张而有序，撤离队伍能安全、迅速地到达集合地点，在演练过程中保持了安全、良好的秩序和快速反应的能力。老师带领孩子快速撤离到安全的地方。让孩子们躲在安全的地方，保持安静！
此次演练活动是经过精心安排，认真准备的，目的是希望同学们提高安全防范意识，增强自我保护能力，遇到突发事件学会应对处理，千万不要把演练活动当成儿戏。为了家庭的幸福和生命安全，要时刻加强防范，提高警惕。学校的安全保卫工作是学校当前的重点工作，学校将通过系列安全、保卫、消防演练活动，不断强化部门职责，形成各部门联动机制，为校园师生安全保驾护航。
应急始于心，防范始于行。通过此次防暴演练，提高了教职工面对暴力事件的合理处置、自护自救及保护师生有效逃生避险的能力，检验了师生安全防范工作的实效性，进一步确保了学校的和谐稳定。
凡事“预则立，不预则废”。灾难来临时，虽然我们无力对灾难说些什么，但关键在于我们如何防患于未然，知道当自然灾害来临时，恐怖暴力来临时如何给自己和他人的生命留下更大的生存空间。今天的这场防暴演练给我们学校的安全教育上了生动现实的一课。让我们用知识守护生命，用爱护卫心灵，牢记安全教育，学会应急避险、防恐防暴的常识和技巧，努力营造一个平安、和谐、祥和的校园环境!
