【碑林教育•东关南街】多彩社团促成长 逐梦未来正当时—东关南街小学社团活动纪实

       艺术是生活的镜像，生活给了艺术再创造的灵感和力量。为进一步推进素质教育，实现学校办学特色，促进学生多元成长，实现教育平衡发展目标，建设康健、文明、调和的现代校园文化，学校开展丰富的社团活动，让学生充分发挥自己的兴趣爱好和个性特点，从而达到了培养创新实践人才和实现人的发展。建设健康、文明、和谐的现代校园文化。

　　本节课学生能熟练运用棋子的走法和吃子方法。在课堂教学中复习闪电战术，学习开局陷阱的走法。

       1.学习开局四步杀：攻击弱格兵，“后、象”配合将杀。

       2.对弈练习。学生对弈过程中理解内化并能熟练运用战术进行实战，学生在练习中积极思考，兴趣浓厚。

　　学习本节课学生能熟练运用棋子的走法和吃子方法。能完成的车轮战术。

      1.复习所学的战术。

      2.对弈练习。通过跟学生下棋，了解分析下棋的问题。

      3.学生专注度不够，同学们在对弈过程中理解内化并能熟练运用战术进行实战。

       本节课老师讲解了“日字头”的发展历程，强调了书写的注意事项。详细讲解“是”和“景”的书写要点，并进行了示范写作，让学生动手练习书写。

      🌸 课程内容：《竹》了解竹子的常识行，学会水仙花的画法。学习画中四君子

       🌸 课程重点：叶子的技巧，竹竿的表现手法，长短不一颜色 深浅，符合质感。叶子形态。

　　硬笔书法一班本周授课内容——学习走之旁的写法及特征。1、教师示范书写走之旁，讲解范字的写法。2、学生先书空，然后再纸笔练写，教师巡视指导。3、作业：完成练习册29——33页。

　　本周学习禾字旁，特点是：1、注意竖起笔的位置。2、撇起笔不超横。3、点低于撇起笔。

       今日课程要点🔴无画包竖本课例字口、右、员、占、吕、唐🔴本课作业同步生字练习册第十二、十三课完成。

　　本周先复习上节课内容，并学习教材第11课《彩虹》中的例字“那、着、到、高、兴、千、成”。着重强调笔画书写的规范性。

　　古筝一班社团本周课上对练习九，练习十进行了复习。主要讲解遥指的技巧回课，纠正问题，要求遥指提速。《渔舟唱晚》强弱，呼吸，动作的讲解以及后半段提速的处理。作业布置：《我的家乡日喀则》第一段。

　　古筝二班社团本周老生新学习三级课后曲《小放牛》左右手配合弹奏，第二段按节奏弹奏，注意上下滑音音准。新生继续学习4.7按音注意音准和止音，勾托，抹托，勾抹联系提弹，注意手型，手不要往上跳，弹琴时虎口打开。

　　回课：基本能弹奏下来，熟练程度不够，左手指序纠正。4人巩固加强《琵琶语》指法节奏校对。三人《步步高》巩固。2新生学习《小麻雀》双弹、分的技巧讲方法并练习演奏完成小乐曲。1人学习《小司机》。10人四个程度。

　　本周学习了高音1练习一，和《春天来了》二个乐曲，还有《小纸船的梦》加强练习，熟练掌握节奏。新生:学习了《小夜曲》的快板部分，总体练习太少，在节奏上和手指灵活度上要加强。

       回课：基本能弹奏下来，熟练程度不够，左手指序纠正。4人巩固加强《琵琶语》指法节奏校对。三人《步步高》巩固。2新生学习《小麻雀》双弹、分的技巧讲方法并练习演奏完成小乐曲。1人学习《小司机》。10人四个程度。