时间：2024年4月30日
地点：海口市第三十四小学党务室
主题：以“检”促优，以“查”促教——海口市英才集团·34小语文常规作业检查
参与人员：语文组各组长
作业是反馈教学效果的重要手段之一，它在教学工作中也占据着十分重要的地位，教师通过作业能够及时掌握并发现学生在学习过程中存在的问题，清楚地反馈出一阶段的教学效果，从而查漏补缺，提高教学质量。
为了加强学校的教学常规管理，落实教学工作计划，4月30日海口市第三十四小学颜少云组长带领备课组长和各段长开展对各班语文作业进行了全面细致的检查。
在常规作业批改时，教师批阅认真及时，全批全改，有等级、有日期;作业干净整洁、书写工整;有的老师用“A”的形式进行分级评价，有的老师还通过批语和学生交流，语言亲切自然，能增强学生的自信，体现了教师对学生的关爱。瞧!同学们的作业多么整齐、规范，这与老师平时对同学们的严格要求是分不开的。
检查完毕后，各组长对作业及批改记录，进行了详细的总结，肯定了优点，也对存在的问题指出改进方法，鼓励老师扬长避短，查漏补缺，为更好地提高教学质量打下坚实的基础！
优秀之处：
1.学生订正规范，教师二次批改及时。
2.低年级作业趣味性强，教师评价手段多样化，有鼓励性评语。
3.高年级作业布置合理，实用高效，教师批改认真。
不足之处：
1.部分作业批改存在未批改日期
2.部分作业没有二次订正
老师们二次备课态度认真,工作扎实。能在教案中圈圈点点,并且对现成的内容进行了针对性地增、删、改、批,能把自己的教学理念融入教学设计之中, 注重学生学习兴趣的培养和学习能力的提高。 大部分老师书写规范、教学流程清晰、可操作性强，较好地体现教法、学法指导及学情研究。课后都能及时写下教学反思。
但在检查的过程中，也发现有部分教师字迹太草，书写不认真。
美兰区教研室责任督学海口市第七中学副校长周曼雯对我校办学特色133模式备课和导学手册进行了详细的了解，给予了肯定，并提出了指导性建议。
教学常规管理工作，一定要在“精”字上提要求，在“细”字上下功夫，在“实”字上做文章。通过这次认真细致的检查，促进了老师们对教学常规工作的进一步落实，真正达到了“以检查促规范、以规范促提升”的目的，相信我校的教学工作定会再上一个新台阶！
一次检查，一次收获，更是一次成长，相信在每一位老师的辛勤教导下，海口市第三十四小学子们的作业水平将会不断进步，学校的教育高质量发展更会不断攀升!
编辑：陈夏薇
审核：颜少云