学而无友，则孤陋而寡闻；勤学而交流，则博学且睿智。为进一步深化教学改革，全面提升教育教学质量，立足新课标，关注学生核心素养的培养，东胜学校小学部三个教学组开展了4月份集体教研活动。
语文组
主备人：秦婷
时间：2024.4.11
集众人智慧，取众家之长，促进教师之间取长补短。通过深入挖掘教材、资源共享、共同探讨等形式，形成教学合力，4月11日语文组的老师们进行了集体教研。
4月12日，秦婷老师和五年二班的学生们呈现《青山处处埋忠骨》的课堂教学。课堂上，秦老师紧扣主体，立足文本特点；创设情景、精心设计。给予学生充分的思考空间，感受伟人“凡人的情怀，超人的胸怀”。
科任组
主备人：刘闯
时间：2024.4.16
4月16日，刘闯老师带来了体育课《青蛙算数》。在研讨时，老师们仔细听，认真分析。一人一思想，共筑同个梦！力争将最优质的课堂带给孩子们。
4月22日刘闯老师和学生们共同上了一堂精彩纷呈的体育课。刘闯老师在授课时，衔接恰当，过度自然，语言亲切自然。在课堂上进行跨学科教学，使用不同方法解决重点，突破难点，极大的提高了学生学习的兴趣。
数学组
主备人：赵新平
时间：2024.4.24
在数学组的集体教研活动上，各位数学老师就赵新平老师的教学设计进行研讨，以新课标为指导，依据大单元教学新理念与大家分享自己的心得。
4月25日，赵老师和五年一班的同学们为我们带来了一节结构合理、环节紧凑的数学课--《最大公因数》。整节课中，学生能积极主动地参与到学习活动中，从游戏导入到发现公因数、最大公因数，学生始终在思考、交流。赵老师做到了一个引导者的身份，给学生们留出了思考交流的空间和时间。
一分耕耘一分收获，通过集体教研活动的开展，小学部教师们进一步贯彻落实新课标要求，结合大单元教学和学科+的教学理念，不断提高自己的专业素养，使小学部整体教育教学水平稳固发展。