2024年是龙年,中国人对龙有着特殊的感情和情感寄托,同时今年也是闰年,对于本学期要学习的“年、月、日”有着非常好的情境创设背景。
为了让孩子们更好的理解“年、月、日”之间的关系,让孩子们自己动手设计了一份属于自己的龙年年历。
通过孩子们的一双双巧手,每个人都拥有了自己的专属年历,希望每个孩子在龙年都能够鱼跃龙门、龙年行大运!!
2024年是龙年,中国人对龙有着特殊的感情和情感寄托,同时今年也是闰年,对于本学期要学习的“年、月、日”有着非常好的情境创设背景。
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通过孩子们的一双双巧手,每个人都拥有了自己的专属年历,希望每个孩子在龙年都能够鱼跃龙门、龙年行大运!!