多姿的生命离不开健康的心理,拥有健康心灵和阳光心态,才拥有五彩斑斓的生活。接下来我们一起来学习心理健康小常识,希望可以助你调节情绪,保持良好的心态。
善于调节情绪,保持良好心情
(1)遗忘。不要把今天的烦恼带到明天,多想光明的一面,少想阴暗的一面。
(2)宣泄。苦恼时,找可信任的、谈得来的朋友倾心交谈,将心中的郁闷及时倾吐出来,以免积压成疾。
(3)转移。当情绪不佳时,可将情感转移到其他活动上去,如写字、打球、唱歌等,从而将心中的苦闷、烦恼、愤怒、忧愁、焦虑等情感转移或替换掉。
(4)宽容。对别人要宽宏大量,不要求别人一定按你的想法去办事,原谅别人的过错,给别人改错的机会。
(5)陶冶身心。经常参加一些有益于身心健康的社交活动和文体活动,也可根据个人的兴趣爱好,培养生活的乐趣。
(6)运动。适当的体育活动可以放松紧张的精神状态,能将由各种压力所致的心理疲劳转化为体力上的疲劳。
化解心理压力,提高抗压能力
(1)承认已经发生的事实。
(2)把可能出现的最坏后果列出来,逐个进行分析,并制定应对措施。
(3)接受它并包容它。不要在一件事上耗费太多时间、精力。
(4)做运动,让自己身体疲劳,心理放松。
(5)积极转移注意力,让自己去忙另一件事。
(6)学会挫折心理的自我调适方法。比如:自我暗示法、放松调节法、想象脱敏法、呼吸调节法等。
(7)积极从朋友、家庭、集体中寻求社会支持,获得心理帮扶。
维护人际关系,完善心理系统
(1)共情。人际关系的本质是人与人之间情感的联系与沟通,情感的沟通越充分,双方共同拥有的心理领域就越大,人际关系就越亲密。
(2)主动交往。在社会关系中,那些主动开始交往活动,主动去接纳别人的人,在人际关系上较为自信,特别是当产生人际危机时,主动解释,消除误解,对建立良好的人际关系非常重要。
(3)换位思考。如果我在他的位置上,我会怎样处理呢?经常站在对方的角度去理解和处理问题,一切就会变得简单多了。
(4)给人以真诚的赞美。“人性中最深切的品质,是被赏识的渴望。”心理学家认为,被赞美能释放一个人身上的能量,调动人的积极性。当然赞美别人要选准角度,恰如其分,要具体实在,要真诚。
(5)给人以友善的微笑。
(6)记住对方的名字。你的名字被别人记住,尤其是事隔多年还被人记住,这使你获得了一种被人重视的成就感或者被人记住的亲切感,这等于赞赏了你,肯定了你。
(7)保持适当交往的距离。
(8)善于宽容他人。俗话说,退一步海阔天空,忍一时风平浪静。因此在交往中要将心比心,善于谅解和宽容他人。
小学阶段是人的生长发育初期,小学阶段的心理健康教育必将奠定孩子的心理健康基础。一个人的性格、情绪、意志、品质、兴趣爱好等都将在这一阶段初步形成,希望以上心理健康小常识能帮助同学们初步形成健康的心理,为未来打下坚实的基础。
新乡市卫滨区英才小学
2024年5月6日