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主题说明
摩天大楼里藏着什么城市？交通系统是怎样运行的？照亮夜晚的电是从哪里来的？太空中有什么秘密？居住在热闹的城市，孩子们时常对这些问题产生好奇，科技的发展正在改变着我们的生活，幼儿并没有系统的了解这些变化背后的故事，本主题内容设置旨在帮助幼儿了解社会的运转法则，跟上社会发展的步伐，帮助他们在未来能够更好地融入社会。
主题脉络图
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不一样的建筑
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我国地域辽阔，建筑类型很多，我见过什么建筑呢？
刘奕泽：我在北京看到了鸟巢。
刘松瑞：我知道小蛮腰。
来逸凡：我在电视上看见过窑洞。
张雨梵：我看过茅草屋。
我设计的房子
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我的小手可灵巧了，设计了我喜欢的房子，看看我们都设计了什么样的房子呢？
贺润烁：我设计了红色的房子，还有一个冒红烟的烟筒。
张晗蕾：我画了一座绿色的房子。
王思颖：我的房子旁边有棵大树，还有一朵七彩花。
不一样的房子
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美术活动：《我设计的房子》
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来去真方便
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交通工具在我们的生活中必不可少的，也是幼儿接触最多的事物。交通工具有大的有小的，有天上飞的，有地上跑的，不同的交通工具有不同的作用。
乘车安全需谨记
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我们小朋友在乘车时要注意什么安全呢？
穆芊蕊：不把头、手伸出窗外。
张晗蕾：不单独呆在车里。
张欣园：不影响驾驶员。
张雨梵：不坐副驾驶。
刘松瑞：系好安全带。
来逸凡：不在车内饮食。
交通标志，让我们安全出行！
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你知道交通安全标志吗？
硕硕：我认识红绿灯的标志，红灯停，绿灯行。
张晗蕾：我认识禁止鸣笛的标志，特殊路段，不可以按喇叭。
刘松瑞：我认识斑马线的标志，走路要走斑马线。
美术活动《未来的交通工具》
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智能生活
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科技创新，智能时代。
我们生活中出现哪些智能电器呢？
来逸凡：我家的门是人脸识别。
穆芊蕊：我家有小度，可以点歌。
王思颖：我妈妈有智能手机。
美术活动：《神秘的机器人》
我们自己设计了不同的机器人，它们的功能也不同。
贺润烁：我的机器人可以跳舞。
刘奕泽：我的机器人可以送饭。
来逸凡：我的机器人可以给我讲故事。
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遨游太空
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太空生活是怎样的呢？
张雨梵：在睡袋里睡觉。
刘奕泽：宇航员是飘浮着吃东西。
王思颖：宇航员在太空是可以运动的。
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太空生活我也想去体验一番，如果请你去当太空宇航员，你想在太干什么呢？
刘奕泽：我想在太空舱里玩跑步机。
穆千蕊：我想在太空舱里睡觉。
来逸凡：我想在太空中和好朋友一起玩。
郑老师：太空很神秘，需要我们不停的去探索未知。
经过这一个月的学习，收获颇多，我们为自己家乡的变化感到自豪。交通工具给我们生活带来的巨大便利性，还与爸爸妈妈一起收集科技改变人类衣、食、住、行的案例，讨论科技技术的运用给人们生活带来的改变。了解航天航空技术与日常生活的关系，知道航天技术对人类的生活很重要。
编辑：郑妮
供图：郑妮
审核：吕佳