党的光辉照童心，美的教育塑新人，在“五一”国际劳动节来临之际，清河镇中心小学石集校区开展以“勤奋耕耘，共享五一”为主题的系列教育活动，让学生在劳动中动手实践、接受锻炼、磨炼意志，学习劳动技能，增强劳动意识，树立正确的劳动价值观和良好劳动品质，与德育、智育、体育、美育相融合，促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观。
国旗下演讲
国旗下讲话，营造劳动光荣、劳动伟大的良好氛围。在升旗仪式上进行主题发言,介绍劳动模范的先进事迹，强调劳动的价值和意义。
主题班会
各班开展“勤奋耕耘，共享五一”主题班队会，通过班会了解五一劳动节的由来，传递“劳动创造美好生活”的理念，号召师生在生活与学习中传承劳模精神、工匠精神，形成正确的劳动价值观。
关于五一劳动节
高尔基说，劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。劳动创造人类，劳动创造世界，劳动更创造未来。劳动者伟大，劳动者光荣，劳动者最值得歌颂。五一劳动节，向天下所有劳动者致敬！
中国人民庆祝劳动节的活动可追溯至1918年，这一年，一些革命的知识分子在上海、苏州等地向群众散发介绍“五一”的传单。1920年5月1日，北京、上海、广州等城市的工人群众走上街头举行了声势浩大的游行、集会。
1949年12月我国将“五一”定为法定的劳动节。这一天，人们举国欢庆，参加各种庆祝集会或文体娱乐活动，并对有突出贡献的劳动者进行表彰。
五一国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争，用顽强、英勇不屈的奋斗精神，争取到了自己的合法权益，是人类文明民主的历史性进步。
劳动最光荣
劳动节来临之际，鼓励孩子在学校积极劳动，知道劳动最光荣，在家让孩子承担力所能及的家务，提高孩子劳动和生活技能，培养孩子的劳动意识和动手能力。
创意“100”
每个作品未必出类拔萃，但一定与众不同！
“手作”是一种生活态度!手作，我们定义为最初的快乐，是释放孩子天性，开启创造力的成长之路;参与一项DIY手工制作，培养孩子的动手力创造力，树立自信心;在手作中孩子更容易找到快乐，在快乐的氛围中培养能力，学习知识，带孩子一起手作吧!
五一，
致一双辛勤劳动的双手。
趁着阳光正好，
趁着微风不燥，
趁着一路繁花，
向美好的五月出发!
编辑:周婵婵
审核:王广义
