一年芳草又新绿,最是春和景明时。蒙蒙细雨中,春风习习,杨柳依依。在“清明时节雨纷纷的”季节里,我们带着孩子们来到户外寻找春天。
春天在哪里呀?春天在小朋友的眼睛里。小朋友们看到树叶的颜色绿了,花儿红了。一切都欣欣然。
我们还通过班级种植区寻找春天,调动孩子们用视觉、触觉、嗅觉等感官来寻找春天,让他们更敏锐地感知和理解周围的世界,从而提高他们感知能力和观察能力,增强大脑的发展。
一年芳草又新绿,最是春和景明时。蒙蒙细雨中,春风习习,杨柳依依。在“清明时节雨纷纷的”季节里,我们带着孩子们来到户外寻找春天。
春天在哪里呀?春天在小朋友的眼睛里。小朋友们看到树叶的颜色绿了,花儿红了。一切都欣欣然。
我们还通过班级种植区寻找春天,调动孩子们用视觉、触觉、嗅觉等感官来寻找春天,让他们更敏锐地感知和理解周围的世界,从而提高他们感知能力和观察能力,增强大脑的发展。