学习是最美的遇见，成长是最美的风景。春暖花开季，教研正当时。为了进一步提升教师的专业水平和教学能力，提高课堂教学效，2024年4月30日，北格中心学校进行了数学教研员示范课活动及骨干教师经验交流活动。
本次第一节示范课是由侯家寨小学的韩音老师带来的四年级数学《确定位置》，韩老师教态和蔼可亲，语言亲切富有感染力，善于运用肢体语言。教学基本功好，有自己独特的教学风格。孩子喜欢这样的老师，课堂氛围好。课始，韩老师从《小蝌蚪找妈妈》这个小故事开始，吸引了学生的注意力，随后借助“小蝌蚪游到哪里?”这个问题引出本课关键点——要确定位置必须知道两个信息，引导学生用数对表示位置，从而让学生更好地理解数对的概念。最后，教师让学生用数对表示其他同学的位置，并让学生比较不同数对之间的相同点和不同点，从而让学生更好地理解数对的概念。
第二节示范课是由东蒲小学杨丽丽老师带来的五年级数学《用转化的策略解决问题》，开篇以四年级的学过的求不规则图形的面积出发，引出转化策略，随后通过三个任务引导学生观察思考，同学们用不同的方法得出了结果，两种方法两种算法，一个繁，一个简，在比较中引导学生从不同的角度去思考、解决问题，达到事半功倍的效果，初步感受到用转化策略解决问题的优越性。
随后的交流会中，骨干教师们分享了各自的教学经验，讨论了教学中的问题和挑战。大家各抒己见，相互学习，相互启发。
教育是一场向美而行的遇见。本次教研员课例展示活动暨骨干教师教学经验交流会，既充分展现了教研员精湛的课堂教学艺术，也为全体北格镇小学数学教师互观互学、交流研讨创造了机会，促进了教师教育教学理念的转变、数学专业素养和教学水平的提升。学无止境，研亦无境，相信通过本次活动，一群心有热爱、怀揣梦想的教育人，会用自己的努力，书写北格教育的新篇章！