最美⼈间四月天，春风含笑柳如烟，美好的季节邂逅美好的事情，美美与共。
四月的风如此温柔，就如张慧老师课堂上温暖的笑脸。本次教研课是由二年级组张慧老师执教的寓言二则《揠苗助长》。
张慧老师先引导学生玩“看图猜寓言”游戏，既丰富孩子们寓言故事的积累、培养观察能力，又迅速调动学生学习的积极性。
接着复习了生字词，读课文，整体感知，这则寓言故事讲了一个什么道理。张老师重点讲解了故事是按照（起因，经过，结果）事情发展的顺序写的。
张老师在讲解故事内容时，十分关注文本的重点词语和句子，如：巴望，天天，一直……讲解细致，环节充实，调动了学生的积极性。
这则寓言告诉我们，不顾事物发展的规律，急于求成，反而会把事情办坏。
课程结束后，先由张老师说课及教学反思，再由全体听课教师对本节课进行积极的评价，肯定了执教教师所呈现出来的扎实的基本功、对重难点的把握、课堂的调控等能力，同时也指出了不足之处，实现“以研促教”的目的。最后彭校强调指出：通过这次教研活动，可以让我们感受到语言文化的魅力，教学中注重教给学生学习的方法，例如：语文生字的学习方法，朗读的训练和写作的提升，准确感悟文中的思想，构建自己独特的教学模式。所以我们要发扬、吸收他人优点，克服缺点，多举行和参加教研实践活动，大家共同进步。
寓言是智慧的花朵，它的花瓣是个美丽的故事，它的花蜜是蕴合在故事中的道理。寓言故事虽然短小、简单易懂，可是每个故事里面都阐述着深刻的道理，使人回味无穷，受益匪浅。
编辑：鄂相洁
审核：鄂相洁 董慧玲