尊敬的家长朋友们：
您好！ 在“五一”劳动节到来之际，为了您和您的孩子度过一个安全开心的假期。根据《国务院办公厅关于2024年节假日安排的通知》，现将2024年“五一”劳动节放假时间及注意事项通知如下，一起携手，共同做好孩子的监护和教育工作。
时间安排
❤放假时间：5月1日-5月5日
（共五天）
❤返校时间：5月6日（星期一）
安全教育篇
交通安全
“五一”小长假，人多车也多，不管是出门旅游还是返乡探亲访友，都一定要注意交通安全。特别是要加强孩子的安全教育，引导孩子遵守交通规则，保护自身安全。
（一）过马路，要听从交通警察的指挥，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停” 。
（二）在没有人行横道的路段，应先看左边，再看右边，在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。
（三）走路时要专心，注意周围情况，不要东张西望、边走边看书报或做其它事情。
（四）不要突然横穿马路，特别是马路对面有熟人、朋友呼唤时，千万不能贸然行事，以免发生意外。
（五）不要翻越道路中央的隔离墩，禁止跨、钻行人护栏，以防发生意外。
防溺水安全
防溺水六不准：一不私自下水游泳；二不擅自与他人结伴游泳；三不在无家长或教师带领的情况下游泳；四不到无安全设施、救援人员的水域游泳；五不到不熟悉的水域游泳；六不擅自下水施救。四知道：知去向、知同伴、知内容、知归时。
消防安全
（一）禁止孩子玩火：家庭储备的酒精、84消毒液等消毒物品，若装在废旧瓶中一定要做好标识，以防误服。且避免混放、高温，严禁接触火源，为了避免因孩子好奇心而引发的意外，消毒用品最好放置在孩子触及不到的地方，家长每日使用完毕后也一定要立即归置原位，保证安全。
（二）学会自救与逃生：发生火情后，不要记挂着家中的物品，应该第一时间逃生。用湿毛巾捂住口鼻，弯着腰避开烟雾，往开阔的地方逃生，最好不乘坐电梯，不要跟人群拥挤。条件允许的话，一旦发现火灾，就力争将火灾消灭在初期阶段，学会根据不同的火情使用相对应的灭火方法。
居家安全
放假期间，家长要监护到位，不把孩子单独留在家中。
（一）加强家中电源、燃气、热水器等安全防范，教会孩子正确使用方法，避免触电、中毒、烫伤等事故发生。
（二）加强家庭阳台、窗台、楼顶平台等区域的安全防护措施，教育孩子不攀爬，谨防摔伤、坠落，不向楼下乱抛物品；将易燃易爆、锋利、高温、有毒或其他对孩子有危害的物品（如利器、药品、洗涤剂等）放置妥当。教育孩子不随意把东西放进口、耳、鼻中，不随意把东西往头和脖子上套。
饮食安全
饮食安全与人们的健康息息相关，不注意饮食安全就会危害健康，即中国老话所说的“病从口入”。
（一）养成吃东西以前洗手的习惯，吃东西以前认真用肥皂洗净双手，以免病从口入。
（二）生吃瓜果需要洗干净，如果不清洗干净，不仅可能染上疾病，还可能造成农药中毒。
（三）不吃腐烂变质的食物，食物腐烂变质，就会味道变酸、变苦，吃了很可能会造成食物中毒。
（四）一些饮料含有防腐剂、色素等，经常饮用不利于少年儿童的健康。
（五）少吃或不吃剩饭菜，如果吃剩饭菜，一定要彻底加热，防止细菌性食物中毒。
（六）不吃无卫生保障的街头食品，少吃油炸、烟熏、烧烤的食品，这类食品如制作不当会产生有毒物质。
防诈骗安全教育
孩子放假在家，家长需要给孩子，做好防拐骗、防诈骗教育工作。
（一）教育孩子上网聊天时，不要轻易将个人隐私暴露网友，一定要慎重对待网友的邀请。
（二）不要轻易相信朋友在交际场合介绍给你认识的人。
（三) 在外出乘车途中，不要随便吃陌生人给的任何食品。
（四) 遇到陌生人问路，要提高警惕，不能随便跟别人走。
（五）提高安全意识，不相信陌生来电和短信，不透露银行账号和密码。
心理健康教育
家长要多与孩子沟通交流，假期是亲子共聚的时光，家长可引导孩子制定计划，避免简单粗暴训斥。注重良好亲子关系和个性的培养，提高孩子的自我保护和调节能力，引导孩子学会排除负面情绪，学会正确解决问题，建立阳光、正面、健康的心态。
防范欺凌安全教育
预防“校园欺凌”，应做到“三不”:
（一）不做受害者
( 1 )不携带较多的钱和手机等贵重物品，不公开显露自己的财物。
( 2 )前往厕所、楼道拐角或者学校附近巷子等校园欺凌多发地时尽量结伴而行。
( 3 )与同学友好相处，宽容、理性、平和解决矛盾，不采用过激方式。
( 4 )提升自我防护意识和防护能力，平时加强身体素质训练，以便在危险的时刻进行自保。
（二）不做欺凌者
故意殴打他人、暴力侮辱他人、暴力索取他人财物、故意非法伤害他人的行为有可能构成我国刑法中的寻衅滋事罪、强制侮辱罪、抢劫罪、故意伤害罪等。
（三）不做附和者或冷眼旁观者
( 1 )拒绝煽风点火，拒绝成为欺凌者的“帮凶”。
( 2 )拒绝当事不关己的旁观者，适当对被欺凌者表达同情和关心。
( 3 )在能力范围内施以援手，帮助被欺凌者。
( 4 )及时向老师、家长报告，甚至报警。
德育活动篇
为进一步激发劳动育人的教育功能，培养学生动手动脑和生活实践能力，树立学生“自己事情自己做”的自主意识，激发学生热爱劳动的情感，提高劳动本领，感受劳动的乐趣，体验劳动的价值，同时也为丰富学生的课余生活，提高学生的学习积极性，让学生在劳逸结合中获得健康、全面的发展！
五一假期学生劳动技能任务：
一二年级： 女生叠被子
男生系鞋带
三四年级： 女生包馄饨
男生刷鞋
五六年级 ：女生钉纽扣
男生做菜（白菜炒豆腐）
各位家长，让我们一起积极行动起来，为孩子的安全保驾护航，让孩子能安全地度过一个有意义的假期。同时也请各位家长督促孩子合理安排阅读、娱乐、锻炼和休息时间，让这个“五一”假期变得更充实。