一步一生花，一课一风采。4月28日，西安市教育科学研究院退休教研员魏泽英老师再次来校指导语文课堂教学。
此次活动由惠冰悦老师执教一年级下册第七单元第十七课《小猴子下山》第一课时，张婷婷老师执教第二课时。
惠冰悦老师执教《小猴子下山》第一课时，教学设计符合学生认知事物的规律，从整体感知到部分学习，引导学生圈点勾画，用不同的形式读通、读懂课文。惠老师紧抓生字教学，识字方法多样，采用实物模拟、溯源对照等多种方式，将生字的音、形、义紧密结合，重视语言文字的应用，为学生创造了学母语的便利条件。
张婷婷老师执教的《小猴子下山》第二课时通过动作表演的方式帮助学生认读生字，理解“捧”“抱”“蹦”“追”等字义，并且引导学生归类识字，发现汉字的构字特点，发展独立识字的能力，张老师把识字教学与提取文本信息结合了起来，一边读文，一边提取关键信息，勾画出小猴子来到什么地方，看到什么，怎么做的。张老师为了激发学生的想象力，训练学生的表达，在复述课文的过程中，引导学生明白“小猴子为什么空着手回家？”，以及创编故事“小猴子第二天下山”，将“提取明显信息”这一单元要素自然落地，学生思维能力得到提升。
听课结束后，一年级语文组老师在办公室进行了评课教研活动。两位授课老师先后进行了说课和反思，其后魏老师就本次的课堂教学进行了点评和指导。
魏老师就两位老师的课堂进行细致、精准的点评。两位老师都能依托童话故事，结合学生年龄特点进行阅读教学活动，学生在趣味学习中，不仅收获了知识，更领悟了目标坚定的深刻道理。魏老师就课标、核心素养如何落地等难点问题，给老师们做了非常专业的解读，对教师创新课堂教学方法，落实语文学科素养，提升课堂质量有重要意义，让教师明确如何改进自己的教学，大家都收获满满，受益匪浅。
前路漫漫亦灿灿，笃行步步亦驱驱，教学好比是无涯之海，而行者无疆，唯有积跬步，方能致远。红光路小学全体老师将会一直心存希冀，目有繁星；追光而遇，沐光而行，促进学校教育教学工作再上新台阶。
编辑：一年级语文组
审核：教导处