2024年4月9日星期二上午，横州市百合镇南岸村委小学三年级教室上了一节生动有趣的语文课——《花钟》，本节课由三年级班主任钟显净老师执教，钟老师带着三年级的孩子们一起遨游进知识的海洋。
《花钟》是统编版小学语文三年级下册第四单元的第一篇课文。本单元的语文要素是“借助关键语句概括一段话的大意。”这是在三年级上册第六单元“借助关键语句理解一段话的意思”的基础上提出的阅读理解上的能力进阶。课文的第一、二自然段均可以借助关键语句进行概括，但构段方式不同，运用的方法就不一样，是帮助学生学习借助关键语句进行概括的好素材。
钟老师以“鲜花王国要进行修建花钟”为切入点，情景导入进入课堂，使学生能够快速进入到“小花朵”的角色。
在教法上，钟老师用了直观演示法，通过视频的导入，让学生能够快速了解到昙花在不同时间开放的原因；通过遨游“花钟”的图片，开阔了学生的眼界，让学生对花钟有了不一样的见解。
一节课下来，教学氛围浓烈，学生表现良好，既让学生发现了花朵开放的奥秘，也激发了学生的阅读兴趣。
课后，各位参与听课的语文老师为钟老师的公开课进行评课。
老师们都根据上课的情况提出了自己的建议，如：施芳运老师提出的“关键句”可以不只是一句，可惜引导学生多思考。黄小玲老师提出的老师在课堂教学当中，一定要落实课后题的练习，让学生能够理解得更加深入。
在这一堂课上，钟老师以充分的课前准备，从容的教态，向我们展示了南岸小学语文老师积极进取的教学风格。
春天是播种的季节，也是希望的季节。在春暖花开的日子里，我们将继续深入开展教研工作，不断提升教师的教育教学能力，为培养更多优秀的人才贡献我们的力量。