“阳春布德泽，万物生光辉。”借着春日光辉，为着实现在“双减”背景下，提升课堂教学质量，促进教师专业成长，近日，我校开展了以“凝心聚力促教研 聚焦课堂共成长”为主题的教研活动。
教学研究是教育工作者提升教学质量和教育教学科研能力的途径之一。在教育教学中，教师不断地进行研究，以提高自己的教学能力和水平，同时也需要凝心聚力，共同成长。
为了使公开课收到实效，达到预期目的，学校教务处统一安排部署，校领导高度重视，全程参与，给予指导。各位出课教师精心准备，深挖教材，巧妙设计，充分运用多种教学手段，将新课标理念渗透到教学环节中，注重教学情境的创设和课堂探究。展示课堂上，师生之间互动效果明显，同学们课堂表现积极活跃，在快乐的学习氛围中得到了发展。
教而不研则浅，研而不教则空。课堂展示结束后，老师们共同研讨教学方法，交换教学心得。大家各抒己见，在肯定授课教师闪光点的同时，及时指出课堂教学中存在的问题及改进意见，为提高教学质量建言献策。
听课教师们都认真写好听课记录。教学过程重难点和师生交流的闪光点都能在记录单上显示出来。教师之间相互学习和交流，取长补短，以此不断提高自己的教学水平，一同成长，共同进步。
教研永无止境，终点亦是起点。通过此次教研活动，老师们对课堂教学有了更多的思考。星空不问赶路人，时光不负有心人，学习之路道阻且长，老师们将继续砥砺前行，以求真的态度，潜心教学，走向最美的远方！