四月，携一缕浅夏的芬芳，
从教研中出发，一路跋涉，
寻找思想碰撞的诗意和远方；
在课堂中探索，一路芬芳，
收获教学的精彩和成长。
“教而不研则浅，研而不教则空”。为深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，立足园本教研，促进教师专业成长，提升科学保教水平，我园于2024年4月26日—5月8日组织开展了公开课展示活动，为教师们搭建展示、交流和学习的平台。
研途有你 共促成长
活动之前，以级为单位，成立了教研组，通过教研组讨论，分别确定了健康，科学，艺术三大领域的课程，共同打造出优秀的教学案例，在园里进行展示、观摩，以此来提高教师的教育教学水平。
各级各班通过相互推荐和筛选，挑选出了十四位教师展示公开教学成果，教师们根据幼儿的年龄特点和发展水平认真准备，精心设计活动教案。
精彩掠影 百花齐放
王欢老师
《美食送到家》
通过运用游戏化，体验化的教学方式，让幼儿在游戏中练习钻，跑，平衡，骑车等技能的同时，也让幼儿感受到游戏带来的快乐。
窦玲霞老师
《一碗麻辣烫》
以“天水麻辣烫”热点事件为契机，激发幼儿作为家乡人的自豪感和对麻辣烫的探究兴趣，以轻黏土为主要材料，让幼儿做出自己心目中最美味的“麻辣烫”。
赵佳老师
《逃生大闯关》
在活动中创设了有趣的闯关游戏情景，让孩子了解了简单的消防安全知识，充分感受了消防员的辛苦。
王娟琴老师
《斑马的魔法衣》
通过初步感受、理解黑白装饰，大胆创作，尝试运用黑白装饰画的点、线、面和图案等多种排列组合装饰斑马，让孩子体会画面和构图美。
赫雅丽老师
《珀利警长巡逻记》
整个活动过程以珀利警长在不同小区抓捕坏人为情境，学习按照小区地形图，选择单张或多张警车巡逻区域图进行组合匹配，让幼儿探索多种组合方法，锻炼孩子的观察能力和逻辑思维能力。
马娟老师
《小猪变干净了》
通过绘本故事，让幼儿理解故事内容，知道身体脏了要洗澡 。让幼儿学会洗澡，培养幼儿爱清洁、讲卫生的习惯。
陈婷婷老师
《一颗纽扣》
根据纽扣的颜色、形状、大小、数量的多少去比较和配对，在操作游戏中，让孩子感受了数学活动的乐趣。
袁媛老师
《快乐拉面》
音乐律动旨在让孩子们畅游于悠扬的音乐旋律中体会拉面的快乐，让孩子们感受音乐游戏带来的乐趣。
马媛媛老师
《首先有一个苹果》
通过蕴含数量关系的绘本故事，帮助孩子感受绘本故事中的数量关系及事物间的联系。孩子们在这样一个幽默有趣的绘本当中能轻松、愉快地积累数学经验。
马小丽老师
《水果歌》
教师带幼儿认识四种水果，了解苹果、梨子、葡萄、西瓜再引导幼儿用水果的颜色编儿歌，培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。
杨翠玲老师
《交通标志作用大》
以故事《三颗星星》引入主题、让幼儿手握方向盘开车参与游戏的方式，引导幼儿在不知不觉中学习并了解红、绿、黄灯的作用，知道一些常见的交通标志所代表的意义，懂得遵守交通规则的重要性。
马雪老师
《yesh li yadaim》
通过游戏让孩子感受音乐节奏的快慢，能够区分乐段，愉快开心的参与音乐活动，体验了音乐游戏的乐趣。
马兰兰老师
《谁松的土》
让孩子们了解不同的动物都有自己独特的本领，通过提问引导幼儿深入理解故事内容，锻炼提高了幼儿的语言理解能力和表达能力。
李淑娟老师
《编门牌号码》
整个活动围绕生活中常见的事物来展开，我们可以让幼儿通过门牌号码体会数字在生活中的妙用，能够发现门牌号码的编排规律。
以评促教 浸润成长
“学而不思则罔，思而不学则殆”。在每节活动结束后，园长和老师们对每节活动的选材、组织流程以及目标达成情况进行了剖析和点评，从细微处着手，给老师们提出建议，帮助老师们快速地成长。
前路漫漫亦灿灿，笃行步步亦驱驱。教育好比是无涯之海，而行者无疆，唯有积跬步，方能致远。本次公开课展示活动不是终点，而是起点，相信通过此次活动，老师们定会带着“余温”反思不足，总结经验，带着新的思考再出发，不断完善、不断提高，我们始终相信在砥砺奋进的过程中一定会遇见更优秀的自己。
审核：园务办
编辑：教学组