人间四月芳菲尽，又见五月笑颜开。为继续深入推进我县教师专业发展，促进科学教师专业素养提升，提高课堂教学水平，4月29日，狮子实验小学举办小学科学课堂教学暨精品课展示评比活动。活动分两个赛场同时进行，来自各教联体的25位老师同台竞技， 老师们的展示精彩纷呈，高潮迭起，全方位展示了我县小学科学教师扎实的教学基本功和良好的综合素养。此次教学活动，每一位学生都获益匪浅，他们不仅体会到亲自探索的乐趣，还体会到了在探索中感受成功的喜悦。
磨砺促花开
“科学味”正浓
精品课赛场，来自全县的18位老师充分展现着自己的教学智慧。老师们善于应用启发式的任务群引导学生思考，巧妙利用了思维导图、信息技术来助力科学课堂，课堂语言逻辑思维清晰，语言富有亲和力，各位老师教学设计和教学理念紧扣新课标。
本真课堂展风采
科学之花齐绽放
课堂教学赛场，来自各教联体的7位选手的课堂亮点纷呈，教学形式多样。比赛中，赛课教师们各展所长，结合科学学科特点，各具特色，充分运用现代化信息技术手段丰富课堂，增加课堂的趣味性。充分调动了学生的上课积极性，体现了教师们以生为本的教学理念。同时，师生互动、生生互动，小组合作探究，各式各样的活动，彰显了立德树人的培养宗旨。
研讨交流
促发展
县教科院胡连生主任肯定了赛课老师们对科学课堂的深入钻研与思考创新，他希望老师们能认识到自己的优势与不足，积极探索新课程背景下有效的课堂教学模式。
县教科院邱展能书记对本次参与展示的精品课给予了高度评价，并对全县小学科学教学提出新要求。他指出科学课堂要注重学生科学思维的培养，引领学生在探究中思考起来，提醒老师保持学科认知思维的严谨性与科学性。
活动最后，县教科院胡建良院长发表了总结性讲话。他强调，教育的核心在于教师，而一堂优质的课程是教师专业成长的重要体现。他认为，教师应当不断地磨砺自己的教学技艺，通过精心设计每一堂课，来实现个人教学水平的提升。在这个过程中，教师需要不断地学习新的教育理念，掌握先进的教学方法，同时也要关注学生的反馈，不断调整和优化教学策略。
本次小学科学课堂教学暨精品展示评比活动为参赛教师们搭建了一个历练绽放、超越自我的平台，也为全县科学教师创造了一个交流学习、博采众长的机会。教学路漫漫，学习路亦长，花意争春，先出岁寒枝！让我们继续以坚韧的姿态行走在科学教育的道路上，不忘初心、踔厉奋发、笃行不怠，携手共创科学育人的美好新篇章。