第三课《幸运的兔子》
说到吃，我们眼睛里都不自觉地放着光，这一点连小白兔们也不例外。和自己最爱的胡萝卜在一起，应该是所有兔兔们的心愿吧。
那我们一起帮它实现愿望，让它在绘画世界，变成一只幸运的兔子吧！
第一步：用铅笔勾线笔勾勒出兔子抱着胡萝卜的形态。
第二步：把胡萝卜与兔子涂上颜色，并添加背景细节。
展示成品
第四课《蘑菇屋》
打型
勾线
上色
展示
点评：每位学生对物体都有其独特的见解。在绘画上，他们具体表现在对物体的造型、色彩搭配以及构图上，我们要积极引导鼓励其创新。
一二年级的学生造型及构图可能没那么好，但在色彩搭配这块表现突出。三年级及以上的学生经过学习训练，物体的造型准确、构图合理，色彩搭配丰富。
