朝阳镇中心幼儿园“美好生活 双手创造”幼儿手指操比赛。

    4月30日，朝阳镇中心幼儿园开展了“美好生活 双手创造”幼儿手指操比赛。是暨教师手指操比赛之后本着“以教师专业能力提升促进幼儿更好发展”的理念而召开。                

学习手指操的意义

  幼儿手指操声、形结合，可以很好地锻炼幼儿小肌肉群，发展幼儿精细动作的协调性。通过双手的互动，很好地促进左右手的平衡发展，有效地平衡开发左右脑的潜能。

    幼儿手指操不但能开发幼儿的智力，还能帮助幼儿集中注意力、开发脑力、平衡左右脑发育，提高大脑思维能力和感觉统合能力，其中富有想象力的手势和带有节奏感的儿歌，可以帮助幼儿培养形象思维能力，增强肢体协调和空间方位感。

手指操日常动作练习

此次活动目的

     1、以手指操评比为契机，深化落实教师专业能力在班级教学、管理方面的应用。实现手指操活动在班级常态化，优化班级管理细节，提高保教质量的目标。

2、促进幼儿手指灵活性和精细动作的发展。

3、通过手指操积极、向上的内容，引导幼儿爱生活、爱劳动等良好健康的生活态度。

手指操比赛

本次活动，老师们认真教给幼儿手指操的基本动作，大胆创编，大大激发了幼儿对手指操的喜爱，手指操在幼儿的指尖里起舞，不仅从活动中收获了快乐，还充分调动了幼儿参与游戏的天性。幼儿在趣味盎然的手指游戏中，既锻炼了手指的小肌肉群，提高了动作的灵活性，又提高了幼儿的口语表达能力。使得孩子们的手、脑、口动起来，促进了幼儿健康成长。