龙腾飞“阅”“科”创未来——太和镇中心学校2024上期读书科技节

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创建于04-29
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以书香 阅未来

当书香与科技邂逅

当读书节与科技节相遇

“科”创未来

“阅”享精彩

02:30

“春尽迎立夏  书香沁时光”。初夏的微风携着书香而来轻轻拂过心灵深处,在这瀚海书香的氛围中,永兴县太和镇中心学校龙腾飞“阅”“科”创未来读书节于2024年5月6日拉开帷幕。

开幕式

曾建军副校长为此次开幕式致词,他指出读书是一种智慧、美德、乐趣、遇见,更是一种精神追求。让心灵在阅读中得到滋养,茁壮成长;同时用事实指出科技对于人类发展的意义。

走进文学经典,诵读千古绝文。听166班的同学们集体朗诵《木兰诗》,让每一个字句都如花绽放,如水流淌,让人心生共鸣。

郭英副校长引经据典,用温暖的语言勉励全校师生应该热切投身到读书活动中去,劝勉全体师生们积极参与读书科技节的各项活动,在活动中培养科学精神,锻炼实践能力,提升创新能力。

刘光号校长宣布读书科技节开幕,并希望全校师生都能沉浸在书香的校园里,做一个会实践,能创新的人。

阅读作品展

打破学科壁垒 实现阅读融合:把阅读融入学生的学科学习过程中,为学科学习提供全过程的立体式阅读。语文老师引导学生制作书签、手抄报、征文、故事后记,英语老师利用阅读课引导学生完成英语故事畅想,信息科技老师融合人工智能引导学生畅想未来世界,制作科技作品。

学生读书心得感悟至深,读书笔记工整美观,读书小报、未来世界畅想等图文并茂,一字一画记录了学生的点滴阅读实践。

创意活动游园会
图韵寻智

中华文化,博大精深;中华成语,妙趣无穷。为学生提供了一个展现自我的平台,在协作中激发了学习热情,在趣味中增强了文化自信。活动中,表演者手舞足蹈,用肢体语言尽可能地向猜词者传达成语信息,猜词者看着搭档的提示绞尽脑汁地猜想。

选手们的夸张动作,不时惹得观众捧腹大笑。参赛者的紧张,观众们的激动,此起彼伏的掌声一次又一次地把活动推向高潮。

故事盲盒

故事盲盒对于孩子们来说,无疑是最具吸引力的环节,通过随机抽取时间、地点,人物的内容,发挥自己的想象,能够完整说出故事的小朋友,即可挑战成功。

将讲故事以游戏的形式展开,孩子们踊跃参与,大大增加了他们对创编故事浓厚的兴趣。

魔法汉字

       语你有约,魔法汉字通过拼凑新的汉字字组词造句。在活动中同学们增强对汉字结构的理解,还能激发创造力,提高汉字学习的兴趣。

未来阅探

探索科技之美,让未来触手可及,在这个飞速发展的时代,一同追寻人工智能技术、科学实验等科技的脚步。在过程中体验科学的乐趣。这种沉浸式的学习方式让学生们更加深入地理解了科学原理,也增加了他们的实践经验。

趣拼单词

英韵飞扬 精彩绽“fun”!在浩瀚无垠的词汇海洋中,每一个单词都如同一颗璀璨的明星,每一个字母都如同一个探险者,它们在同学们的指尖跳跃、组合,最终汇聚成一个个生动有趣的单词。

知巧阅拼

这是阅读与数学的碰撞,七巧板是我国古代的一个奇妙发明。在这次活动中同学们运用七巧板拼成语故事,不仅锻炼了他们的动手能力,也让学生们在实践中感受到了中华文化的博大精深,为培养学生的数学思维能力奠定了基础。

泥汉字韵

        文字是一把钥匙,带领我们从远古穿越到今天。在中华汉字几千年的演变中,我们看到人类前进的脚步,感受到古人的智慧之光。

在活动中同学们用粘土捏一捏象形字、不仅了解了奇妙的象形文字,培养了动手操作能力,还感受到中国文字艺术的博大精深,激发了学习汉字的兴趣。

墨香书签

书签,就像是行走于书中的精灵。小小的书签,却蕴含着无限的书情。学生们利用各种材料进行画、写、涂,一举一动尽显小小艺术家的创作特色。在用心制作和爱心打磨之后,一枚枚创意书签活灵活现地呈现在大家眼前。

成果产出
辛勤付出

活动精彩开展的背后

源于老师们认真的筹备

学生们积极的配合

致敬辛勤付出的你们

00:15

梦想,从阅读开始

创新,从探索起步

品味阅读,玩转科技

活动仍在继续,期待遇见更多的美好

太和镇中心学校首届读书科技节虽已圆满落幕,但科学的种子已在孩子们心中生根发芽,“悦读”已成为一种良好的学习习惯。这是一场科技与读书碰撞出智慧火花的“盛宴”,是思维启迪的天堂,是科技创新梦滋生的摇篮。书香浸润美丽校园,科技点亮希望之灯,我们的韶华映向朝阳,我们的朝阳斗志昂扬!

文字:谭华莉 曹林慧

图片:何雨欣 谢丽萍

视频:王伦

一审:曹宏锋

二审:王伦

终审:刘光号

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