时光清浅，岁月如歌。撷一束光阴，抚过
心间。唯有教研的芳华，沉香流年。为进一步提高美术课堂的教学质量，加强教师之间的沟通、学习，和合作，有效提升教师教学新思路、新途径和新方法，进一步提高教师业务水平和综合素质,4月29日，平城区十八校美术组积极参与到就平城区教育局教研室四月份的教研活动中。
《时间告诉我》是湘教版小学美术四年级上册第2课的内容，本课通过教学活动，让学生了解钟表，尝试用不同的表现形式设计与制作。通过学习，体会时间的意义，形成珍惜时间的观念。本课属于造型表现学习领域，即通过看看、画画、做做等方式表现所闻所见、所感所想的事物，激发学生丰富的想象力和创造能力，使学生提高对美的感受能力和艺术创造能力。
张老师充分利用多媒体设备，结合孩子们喜闻乐见的视频及游戏等方式将课堂串联起来，寓教于乐便于学生吸收，课堂效果良好。
1.利用一段动画视频导入，引导学生学会利用以及感受时间的重要性，激发学生兴趣。
2.通过小组讨论和自主学习多种方式，分析钟表与手表的结构，学习手表的折法。体现了探究式教学的特点，发挥了学生的自主性。
3.利用游戏竞赛，检验学生课堂学习效果，教学目标明确，设计结构合理紧凑,课堂氛围愉悦。
4.最后环节，通过创设情景，体现趣味性，鼓励学生自评和互评，表达自己的喜好，鼓励“创新”和“创意”给学生创造一个认识自我建立自信的平台。
随后又一同观看了许宏梅老师做的示范课点评及在“综合探索”领域教学中优化评价机制。大家认识到评价机制要多元、开放，才能让学生更好的理解美术、提升创造力。
此次教研活动为教师互相学习，提升自我，在学习中反思、在交流中探索，使教学更具魅力与凝聚力，让教研真正服务于学生，受益于学生。我们将进一步加强美术课堂教学的研究，丰富课堂活动，力争让每一个孩子都爱上美术、学会美术，让艺术浸润孩子的心灵。