著名教育学家陈鹤琴先生说过：“凡是儿童自己能做的，应该让他们自己去做！
《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出“生活习惯与生活能力”是健康领域非常重要的组成部分。幼儿要成为一个独立的人，需要从学习生活开始，生活自理能力便是人类适应社会生活的最基本的能力之一。
为了提高孩子们的自理能力，促进幼儿身体动作的发展，增强幼儿体质，培养他们初步的竞赛意识，因此，根据幼儿年龄特点，我园于4月29日举行了“我长大了”幼儿生活技能大赛活动，比赛分为中班组、小班组和大班组。
让我们跟随镜头去看看孩子们的比赛精彩瞬间吧🤗🤗🤗
“习惯养得好，终生受其福。”幼儿的生活自理能力是幼儿独立性发展的第一步，是保证幼儿全面发展的基础素质之一。为了培养幼儿的生活自理能力，促进幼儿身体的协调性和灵活性发展，养成幼儿自己的事情自己做的良好习惯。培养幼儿叠衣服，可以培养他的动手能力。能够自食其力自己的事情自己做，从小就养成一个爱整洁动手能力强的小朋友🤲
接下来，是小班组小朋友的登场啦！，对于初次参赛的他们来说具有挑战性，来看看他们的表现吧！
小班组
竞赛项目：
叠衣服——穿衣服——整理玩具
听到比赛开始的口令，小班孩子们迅速开始叠衣服、穿衣服、整理玩具，在小观众们“加油！加油！”的喝彩声中，小选手们个个身手不凡，动作麻利。
中班组
竞赛项目：
穿鞋子——叠衣服——穿衣服——物品整理
中班孩子们的表现也毫不逊色，孩子们有条不紊地按照步骤完成任务，熟练地展示了自我服务的能力。
大班组
竞赛项目：
穿鞋子、系鞋带——整理床铺——物品分类——擦桌子
对于大班的哥哥、姐姐们，比赛难度加大，但他们丝毫不怯场，而是越战越勇！瞧，孩子们的表现很棒，个个都能快速完成一系列比赛项目。
如火如荼的比赛结束啦，看看谁榜上有名、载誉而归呢？让我们一起为获分一、二、三等奖的宝贝们表示祝贺吧！🎉🎉🎉
通过本次的活动，小朋友们的动手能力明显增强🎆🎆，自理能力有了很大的提高，活动达到了预期的效果🎈🎈。孩子的成长需要过程，孩子的成长不是一蹴而就的，而是循序渐进的♥️♥️。孩子在完成一件事的时候，就是他一个学习的过程，正是他采用最为自然的，自主的学习方式💖💖，去成功的掌握一项技能🎓🎓。
孩子点滴的成长🌸，都离不开老师和家长的悉心教导与关爱💑。让我们一起用心感受他们的进步，用爱陪伴他们一起成长。
编辑:刘晓男
图片:各班教师
审核:姜海鹰