主题背景
幼儿在生活中会经常见到各种各样的车，他们从很小的时候起，就对路上来来往往、嘀嘀叭叭的车产生了兴趣。随着年龄的增长，幼儿在生活中（如乘坐各种车）、游戏中（玩各种关于车的游戏）接触了更多的车，积累了丰富的经验。同时，各种车子的种类、外形、功用，以及与车相关的各种交通标志等，都为幼儿提供了丰富多彩的学习与发展的机会。
本主题从幼儿身边熟悉的车开始，引导幼儿感知和发现不同车的特征与功用，运用各种方式表征车，发现车和我们生活的关系，并尝试在操作中进一步探索车的秘密。
阅读时刻
通过阅读，幼儿可以提高语言表达能力，丰富词汇量；培养想象力和创造力，拓展思维空间；还能增进对世界的认知，培养良好的品德和价值观；同时，阅读也是一种很好的亲子互动方式，能增进亲子感情。
看，我会自己阅读哦，下次讲绘本给你们听。
在家中爸爸妈妈也要多多陪伴小朋友们一起阅读📖哦！
室内自主活动
室内自主活动能够让孩子们在舒适的环境中放松身心，可以激发幼儿的探索欲望和创造力，让他们在自由玩耍中发展认知能力；有助于培养幼儿的自主性和独立性，让他们学会自己做选择和解决问题；还能促进幼儿的社交能力，在与小伙伴互动中学会合作与分享；同时也能让幼儿在室内环境中得到身心的放松和愉悦，为他们的童年增添丰富的色彩。
户外骑行活动
户外骑车可以锻炼幼儿的协调能力和运动能力，让他们感受户外的新鲜空气和自由，在骑行中克服困难，增强幼儿的勇气和自信心。与其他小伙伴一同骑车时，增进交往和团队合作。
集体活动
语言科学《你家借我躲一下》
活动目标：
1.感受故事情节的幽默有趣，对动物的家产生探究兴趣。
2.了解绘本内容，认识绘本中不同动物的家。
3.能根据画面线索及生活经验进行简单推理。
活动中孩子们展开想象力，大胆表达自己见过的动物的家，丰富认知，也从绘本中体会到朋友之间相互帮助的意义，学会互帮互助，友好交往。
美术《纸盒变汽车》
活动目标：
1. 尝试用废旧纸盒及其他材料制作各种汽车。
2. 愿意用各种方式装饰自己组装好的汽车。
活动中孩子们学会用瓶盖、吸管和竹筷做车轮，对于幼儿来说可能存在组装和粘贴的困难，不过他们都战胜了，给我们呈现了完美的作品。
语言 《勇敢地说不》
活动目标：
1.知道说谎是不诚实的行为。
2.懂得做错事不管有没有人看见，都应该勇敢承认。
这个故事让孩子们明白在面对不合理或不安全的情况时要勇敢表达拒绝。增强幼儿学会在面对困难或压力时敢于说不的信心。
游戏分享
游戏分享环节能够让孩子们彼此了解，增进友谊。通过分享不同的游戏体验，激发新的想法和创意。让孩子们学会清晰地表达自己的想法和感受。从他人的游戏经历中汲取经验，共同成长。在分享中学会合作与协作。
生活自理
幼儿养成良好的生活习惯，增强他们的独立性和自主性；提高他们的自我管理能力，让他们学会照顾自己；还能培养他们的责任感和自信心，为今后的成长打下坚实的基础。
你们看，“我”其实很厉害哦！
温馨提示
尊敬的家长们：
大家好！随着五一劳动节的临近，我们即将迎来一个美好的假期。在此，向大家致以最诚挚的祝福，同时，也请大家注意以下几点。
1️⃣安全第一：请家长们务必加强对孩子的安全教育，特别是在外出游玩时，要关注交通安全、防火防溺水等方面，切勿让孩子独自外出或接触陌生人，确保孩子的人身安全。
2️⃣健康饮食：假期期间，请注意孩子的饮食卫生，避免孩子食用过期、变质或不洁食品，以防食物中毒。同时，合理安排孩子的作息时间，保证充足的休息，预防疾病的发生。
3️⃣亲子互动：五一劳动节是劳动人民的节日，家长们可以借此机会与孩子一起参与家务劳动，培养孩子的劳动意识和责任感。同时，也可以多陪伴孩子进行户外活动、阅读等，增进亲子关系。
祝愿大家度过一个愉快、安全的五一劳动节！期待假期结束后，孩子们能带着满满的收获和喜悦回到幼儿园，继续我们的快乐时光！