四月的天，和煦的阳光，透过薄薄的云层洒遍大地。4月29日，在霞山区教师发展中心与吴川市吴阳教育局的联合组织下，陈文、林晓红名教师工作室一行来到了吴阳中心小学开展了送课下乡教研活动。
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整个活动分为两个环节：
一、示范课例展示；
①《大鱼和小鱼》（授课人：代春涛，湛江市霞山区林陈文名教师工作室成员，湛江市第十四中学）市第十四中学）
②《小泥人和泥面具》（授课人：何彦琳，湛江市霞山区林晓红名教师工作室成员，湛江市第二十五小学）江市第二十五小学）
代春涛老师用其亲切温和的教态，吸引了一年级的孩子们，她带来的《大鱼和小鱼》一课，融汇了自然科学的知识，拓展了孩子们的知识面。
利用撕纸的创作技巧，让学生眼前一亮，大大激发了学生的创作热情，课堂氛围很好。
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何彦琳老师结合傩舞文化，给二年级的孩子带来了《小泥人和泥面具之傩面具》。她利用自制的逐帧黏土动画，简单生动的讲解了黏土傩面具的历史背景与制作步骤。利用学生上台互动来加深其对傩面具分类的知识点。
由于吴阳中心小学一直对美术课堂的重视，学生的创作技巧与能力功底非常扎实，其创作成果得到了在座的老师们的肯定。
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二、学校、工作室教学经验交流。
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教学经验交流的环节，吴阳美术教研员姚远老师对这次活动非常重视，全程参与听课和评课，并对活动给予充分的肯定。
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陈文校长分享了他近期参加的教材改革活动的所见所闻与一些心得体会。指出美术教学跨学科综合学科知识，体现美术的实用性的教学趋势。
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林晓红老师先对本次示范课进行点评，然后通过学生课堂表现，吴阳中心小学对送教下乡活动的积极配合，校容校貌等方面，表达了对吴阳中心小学校园文化的认同与赞赏。
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陈广杰老师讲述了其对美术课堂应重视渗透中国传统文化的建议，并分享了他在参加教研培训接触到的新理念：跨学科要找到切入点、ai智能的课堂作用等信息。
梁小辉老师对两节示范课进行了经验指导，并感谢吴阳教育局以及吴阳中心小学校领导对本次送教下乡活动的重视。
马丽娅老师对代春涛老师的示范课进行点评，对其丰富的教学经验，教学技巧给予了肯定，并提出意见与建议。
麦小燕老师对何彦琳老师的课进行评课发言，肯定了何老师在工作室一系列的教研活动实践中的成长，明确了名教师工作室的教研交流对促进教学重要性。
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吴阳中心小学的美术教师与分管领导也分别进行了评课发言，交流活动气氛非常热烈。
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本次教研切实发挥名教师工作室的示范引领作用，加强学校之间的交流合作，达到了互相学习共同提升良好效果。
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编辑：何彦琳
图片：工作室成员
审核：曹杨波、陈文、林晓红