昌图县职业技术教育中心
五四青年节介绍
五四青年节，又称中国青年节，是为了纪念中国历史上具有划时代意义的五四运动而设立的。这场运动于1919年爆发，是一次以反对帝国主义和封建主义为目标的爱国运动，标志着中国新民主主义革命的开端。
历史背景
五四运动的历史背景是复杂的，它反映了当时中国社会的深刻矛盾和民族危机。然而，在这场运动中，青年学生们勇敢地走上街头，高呼口号，抗议不公，展现了强烈的爱国情怀和社会责任感。他们的行动激发了全民族的觉醒，推动了社会的进步和发展。为了纪念这一历史事件，中国政府将5月4日定为青年节。
节日意义
青年节促进了青年们的社会参与和实践。在这一天，许多青年人会积极参与各种社会志愿活动和社会实践活动，如义务劳动、环保宣传、科技创新等。这些活动不仅提升了青年的社会责任感，也锻炼了他们的组织协调能力和创新能力。
“爱我山河，强国有我”
朗诵比赛
朗诵青春，传承精神
春光灿烂时，我们又将迎来五四青年节。在这个特殊的日子来临之际，我校昌图县职业技术教育中心举办了“爱我山河，强国有我”的朗诵比赛，让我们一起回顾历史，铭记五四精神内涵，同时也要展望未来，为青年学生的成长和发展贡献自己的力量。让我们用传诵五四精神的力量，点亮新时代的青春，用青春的热情书写未来，共同创造一个更加美好的校园、更加繁荣的社会。
精彩瞬间
珍惜韶华，不负青春。
青年学生们用拳拳之心，赤诚之心，赓续红色血脉，发扬五四核心精神，那就是爱国、进步、民主和科学。
今天我们看到青年学生积极参与到朗诵比赛的活动中，展现他们的才华和热情，传递着青春的力量和活力。
五四狂飙过百年，青春不老史留篇。
此次比赛共有28个选手参赛，从《奋斗青春，强国有我》到《读中国》，从《爱国心，报国情，强国志》到《砥砺前行，共筑爱国梦》，从《典耀中华，读书远航》到 《我爱我家，强国有我》，从《大写的中国》到《我是中国人，我骄傲》，从《五四赞歌》到《我爱你中华》，更有原创朗诵《奋斗，昌图职教人》和刚刚加入职教大家庭的春季班的同学们，处处都体现着五四精神:爱国、进步、民主、科学！
恰同学少年，风华正茂。
此次活动得到了学校各层领导的全力支持，评委老师更是秉承公平公正原则为参赛选手评分，无不处处彰显着对青年学生寄予的厚望，对祖国栋梁的殷切希望，对大国工匠的满怀盼望！
青年最富有朝气、最富有梦想。
比赛开始前，教学校长付丽霏老师送上了对青年学生励精图治的嘱托：
要像五四青年一样传承五四精神，以彻底的决心和创新的思维，志存高远，以励精图治的姿态，朝着自己的梦想不停奋斗，直到达成目标。
比赛结束前，团委书记任姜月教师对青年学生提出了情真意切的寄语:
爱国是第一位的，每一代青年都有自己的际遇和机缘，勇敢肩负起时代赋予的重任。同人民一起梦想，青春才能无悔。
广大青年应该从学习开始，事业靠本领成就，努力成为可堪大用、能担重任的栋梁之材，成为有理想、有学问、有才干的实干家知识是每个人成才的基石。
树立远大理想和坚定信念，用它指引人生方向，信念决定事业成败，胸怀理想、志存高远，在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奋斗之我，为民族复兴铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦。
结语
青春永远是美好的，青春永远是活力的，青春只属于永远力争上游的人，青春只属于永远忘我劳动的人，青春只属于永远谦虚的人。最后，在五四青年节来临之际，祝年轻的朋友们能拥有美丽青春，鹏程万里，爱我江山，鹏程万里。
主编: 任姜月 王 博
殷雨鑫 何佳欣