四月春光无限好，遍地黄花分外香。在这春意盎然的季节里，为了提高新教师的教学水平和质量，4月29日在导师邱玲老师的带领下，铜梁区2023年新教师培训的12名教师齐聚一堂，共赴重庆市铜梁区实验一小，开启了第四次跟岗研修之旅。
课堂观摩 博采众长
上午第一节课，由吴秋蓉老师展示的《认识钟表》，吴老师采用小猪佩奇的视频引出课堂，极大的激发了学生的兴趣。在课中也耐心讲解，让学生在动手拨钟中体会时钟的运动。同时课中还设计了一个《老狼老狼几点了》的韵律操，增加学生的热情，使整个课堂氛围变得非常活跃。最后由几个关于时钟的练习，进一步巩固学生对于知识的掌握。
第二节课，陶松芝老师为我们展示《认识钟表》，陶老师采用猜谜语的方式引出课题，极大吸引学生的兴趣，在教学环节中，注重学生的语言规范性和表达完整性。尤其是在孩子们讨论环节，指导孩子在认识整时时能够边拨边说，强调了知识点，进而进入游戏环节，寓教于乐，激起学生的学习兴趣，也巩固了知识点。整体上，陶老师语言流畅，学生评价语丰富，整个课堂氛围活跃，充分展现了学生的主体性。
第三节课是李佳应老师带来的《进位加法》，李老师通过让小朋友自己发现问题，接着提出问题，进而解决的方式引出进位加法算式，让孩子自己动手摆小棒，探索计算进位加法的方法。精心设计课堂活动，充分体现趣味性和层次性。李老师在教学新知时循循善诱，让学生体会到知识与生活的联系。在她的引导下，学生们在课堂上积极参与，收获颇丰。
下午第一节课，由胡杨老师展示的《有余数的除法》，胡老师用《西游记》里面的故事开启整堂课，让生帮他们分桃子，学生们情绪高涨，兴致勃勃。课堂内容丰富，引人入胜，在教学时循循善诱，让学生合作，在合作中自己探索出结论，充分发挥学生主动性。
反思研讨 集思广益
高山仰止，方知才疏，三人同行，左右为师。虽然课堂结束了，但是我们的学习永无止境，课后各位教师都对本次四节课进行了交流，提出了一些宝贵建议和意见，肯定了四位老师的亮点同时也提出了一些不足。有老师提出对学生的评价用于应更丰富一些以及提出板书的书写问题，建议板书的设计要有层次性，突出重难点，使学生一目了然，还有老师提出讲解的时候可以让学生多多参与，同时注意自己的数学专业术语的准确性。邱老师肯定了四位老师在这段时间的成长，从稚嫩的的教学教姿，到现在的各方面的不断提升，但是在有些方面还是要注意，邱老师很多好的建议，让各位新教师拓宽了教育认知，促进了专业成长。
仰之弥高，钻之弥坚，研之弥深。此次研修，教师们互相交流、互相学习，在跟岗研修中有所思、有所悟。相信在不断地学习过程中，各位教师会在反思与实践中构建更加优质的课堂，内化心，外化于行以实际行动不断精进自己的课堂教学！
总编：李诗星
审稿：罗世梅 邱玲
素材：陶松芝 叶知秋
撰稿：陶松芝 叶知秋
制作：陶松芝 叶知秋