"求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。"教育教学质量是学校发展的生命线，教育常规工作是保证教学质量稳步提升、有序有效进行的重要手段。为了进一步加强常规管理，抓好、抓细、抓实各项常规工作，及时发现和整改教学工作中存在的问题，切实提高教育教学质量，我校于4月25日再一次开展了教学常规检查。
我校领导及检查人员分工合作，一丝不苟，对各年级、各学科的备课情况、作业批改情况进行检查，对检查情况及时梳理、详细登记。检阅、欣赏、寻找差距、共同提升。
通过教案检查，我们看到了各位教师精心备课的痕迹，将二次备课落到实处，既有各种重点标注，又有详细的批注，既体现了集体智慧又融入了个人特色，课后反思及时、规范，具有针对性和实效性。
布置和检查作业是课堂教学的延续，是学生巩固所学知识和教师反馈教学信息、改进教学的重要手段。翻开一本本学生作业，可以看到老师批阅及时，字迹工整，批改符号和格式规范统一。
精准批改，为后续精准施教和答疑辅导提供了依据；及时反馈，便于孩子们查漏补缺巩固所学，个性化评语、激励语所处可见激发了学生的学习主动性和积极性。
此次督导检查不仅是教学常规的检查，更是对教学工作的一次全方位的剖析。初心如磐，使命在肩。我们将以此次检查为契机，努力提高全乡校的教学质量，推动学校教育教学、教研工作再上一个新台阶。