为进一步提高教师的教学水平，打造高效、优质的课堂，本学期，碑林区友谊小学精心组织了一场别开生面的课堂教学过关课活动。此次活动旨在激发教师的教学热情，提升课堂效率。
本次活动分为语文、数学和科任三个组别，旨在充分发挥各科教师的专业优势，共同探索高效课堂的构建之道。活动中，教师们积极参与，准备充分，以饱满的热情投入到课堂教学中。
语文组
在语文组的过关课中，教师们以提升学生的阅读理解能力、写作能力和文化素养为目标，通过精心设计的课堂互动和情境模拟，让学生在轻松愉快的氛围中感受语文的魅力。课堂上，教师们运用启发式、讨论式等多种教学方法，引导学生主动思考，积极参与，课堂效率显著提高。
数学组
数学组的教师们则注重培养学生的逻辑思维能力和问题解决能力。他们通过生动有趣的实例和直观形象的教具，将抽象的数学知识变得具体可感。同时，教师们还注重培养学生的数学素养，让他们学会用数学的眼光看待世界，用数学的方法解决问题。
科任组
科任组的教师们在各自的学科领域里发挥专长，通过有趣的实验、生动的讲解和富有启发性的提问，激发学生的学习兴趣和探究欲望。课堂上，学生们聚精会神地听讲，积极参与实验和讨论，课堂氛围热烈而活跃。
此次课堂教学过关课活动不仅展示了教师的专业素养和教学风采，更重要的是推动了课堂效率的显著提升。我们相信，在全体教师的共同努力下，碑林区友谊小学的教学水平将不断迈上新台阶，为学生的全面发展奠定坚实基础。
文字/吴丽亚 图片/宣传组
审核/刘晓华 王小芳 核发/马西蓬