水果蔬菜是我们日常生活经常接触,物美价廉而又健康诱人的食品。为更好地营造以劳育美的教育氛围, 培养学生的动手、动脑和生活实践能力;体验制作果蔬拼盘的乐趣,同时也丰富学生的课余生活,让学生在劳逸结合中获得健康、全面的发展。第二实验小学独山校区举行了一场奇思巧“拼”,“果”然精彩水果拼盘大赛。


一、准备篇



二、预赛篇

本次活动我们在线上进行预赛。各班学生参与积极,灵活巧妙的双手,用充满创意的想法,一起给果蔬变魔法。


三、决赛篇

在政教处精心的组织下,经过层层选拔,每班评选出了3名脱颖而出的学生参加决赛;在学校再次创作,尽情发挥创意,用灵巧的双手精心制作,把智慧融入到拼盘造型中。


四、果蔬变身

在主持人宣布比赛开始,现场所有的选手情绪高昂,跃跃欲试……


比赛伊始,同学们就热火朝天地忙了起来,大家有条不紊地动起手来,削皮、摆盘,忙得不亦乐乎,大家脸上洋溢着灿烂的笑容,室内里弥漫着甜甜的果蔬香。


各班参赛选手运用切、或拼摆,孩子们尽情发挥自己的想象力,把果蔬摆放得造型别致、色彩鲜艳。一双双小巧的手儿让普通的水果散发出了独特的魅力。一份份果蔬拼盘作品,配上学生自己设计的个性名牌,真像一场厨艺秀。看着自已的劳动成果,快乐、成功感在每位小设计师的脸上洋溢。


五、作品欣赏,创意无限

不一会儿,水果摇身一变,成了一盘盘造型别致、寓意丰富的艺术作品。


活动剪影
六、颁奖仪式

评委老师们经过认真评选,最终选出最佳“实践技能小能手”30名,最佳“实践明星班集体”2名。


一(27)班“实践技能小能手”。


二(23)班“实践技能小能手”。


三(24)班“实践技能小能手”。


四(23)班“实践技能小能手”。


五(22)班“实践技能小能手”。


最佳“实践班集体”四(23)班,五(22)班。


“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,劳动是欢乐和源泉。劳动勤于手,美德践于行。通过本次活动,孩子们用灵活的双手,用充满创意的想法,用团结协作的默契,一起给水果蔬菜变魔法。不仅让学生满足了自己动手实践的愿望,还感受到了在劳动中体会幸福,在汗水中创造美好。教育学生尊重劳动、崇尚劳动、热爱劳动,养成从小热爱劳动的好品德,迈好人生第一步!

