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大三班四月成长足迹👣👧👦

创建于2024-04-29 阅读814

       过了三月,四月的脚步就迫不及待地来了。为了迎接四月的来临,大地作了太多隆重的准备。你瞧,原野上植物正疯狂地拔节,山川一改往日的苍茫静寂,林子间生灵们活泼地跳跃着,树木披了一层油亮亮的深绿。河流与小溪不再沉默,它们欢快敞亮地嬉笑着,忽高忽低地沉潜着一阕新词。鸟儿们是天生的歌唱家,它们甚至自发地组织了一场场大合唱,风柔和地抚动树梢,它们便随着风的旋律且歌且舞。太阳走过的时候也不由地停下脚步发了一阵呆,然后洒落了一片明媚的笑容。

       这就是四月。繁美丰盛的四月,一见倾心的四月,春意酥怀的四月,可以入诗入画的四月。她凝于画家的笔端,她流泻于歌唱家的音符,她缠绵于诗人的指尖。

        在这如诗如画的四月里,我们大三班的孩子们也是收获了很多,让我们一起来看一下他们这个月的成长吧!🌼

生活篇

       清明节是我国传统节日,为了培养幼儿的爱国主义情操,让幼儿亲身感受清明节的涵义,我们班四月3日组织幼儿到烈士纪念碑举行扫墓活动,幼儿在老师和家长的带领下,排着整齐的队伍,怀着对革命烈士无比崇敬的心情来到了烈士陵园,向革命烈士纪念碑默哀致敬!途中宝贝们都非常的棒👍没有打闹没有说话,时刻都保持着安静,老师为你们感到骄傲👍

       宝贝们在幼儿园都有在坚持阅读🥰🥰



       我们一起去探索了游戏材料的新玩法👍👍👍

       三二一,大家一起用力往前推💪💪💪

       游戏结束我们也会自觉的把游戏材料整理分类收拾👍👍👍🥰

       ✊✊爸爸妈妈👩👨这个月我们有了很多的进步,也有了新的问题,希望你们看到我们的进步时及时的鼓励我们🥰🥰,看到我们有问题时也不要着急和怪我们,希望你们能陪我们👦👩一起去解决这些问题一起成长进步🥰🥰

学习篇

         本月我们开展了世界的中国主题活动,幼儿是国家的未来,民族的希望,让宝贝们了解中国的创造、辉煌、文化是为了让他们更爱自己的国家,以自己的国家为骄傲。萌发幼儿的爱国之情。

中国辉煌

目标:

1.感受祖国的伟大与美好,为自己是中国人感到自豪。

2.初步认识中国的重大成就,感知祖国的发展与强大。

3.萌发幼儿做中国人的自豪感。

教育意见:在本次活动中幼儿都初步的接触到一些关于中国辉煌的事迹,但对于中国的辉煌他们还是了解的不够,希望家长们在家也可以多引导幼儿观看一些关于中国辉煌的一些纪录片视频,多给幼儿讲述一些中国辉煌的事迹。让幼儿能够更多的了解中国的辉煌,对自己的国家感到自豪,热爱自己的国家,萌发幼儿以后想做一名对国家有用的人才。

       一张张印着青花瓷图案的纸,在宝贝们认真折叠下变成了一把把漂亮的扇子👍🥰

       🎈🌈这一件件手工作品都是孩子们的用心制作💗

耀我中华

目标:

1.让幼儿了解我国是多民族国家有56个民族。

2.让幼儿初步了解四大名著和里面的人物。

3.体验民间游戏带来的快乐与小伙伴有好相处。

教育意见:“耀我中华”是一种民族自豪感的体现,意味着在我国历史长河中,中华民族积累了丰富的文化底蕴,形成了独特的文化特色。在当代,耀我中华成为了一种责任担当。(希望家长们在与幼儿相处的过程中多引导幼儿了解我国的文化,让幼儿能更好了解到我国文化,为我国文化感到自豪。)

中国创造

目标:

1.初步了解我国的四大发明和奥运会运动项目。

2.初步了解中国国旗的特征,知道尊重、爱护国旗。

3.引导幼儿懂得热爱和维护自己的祖国。

教育意见:希望家长利用家庭教育的时间优势,多买一些关于中国创造的绘本,和幼儿一起亲子阅读。让幼儿了解更多的中国创造,萌发幼儿今后也想成为一名科学家为国家做出贡献的人。

       宝贝们回家都有很认真的完成小任务👍👍👍小手都是那么的巧👍

游戏故事

起源:建构游戏能满足幼儿的心理需要,让幼儿获得自由和快乐,发展想象力。小朋友们经过了围合、垒高、架空展现了自己的小成就后,一些问题也就出现了…………

目标:

1.锻炼孩子的手指灵活度、手腕力度、手臂协调,提高他们在操作和运动的能力。

2.培养幼儿的自信心和信任感以及良好的性格。

3.利用积木进行分类、比较等认知能力,促进大脑智力的提高。

👍优点:

1.大部分小朋友都能与小伙伴商量分工合作。

2.都能自主的去探索和搭建。

教育建议幼儿之间存在着个体差异,教师在活动过程中要多注意观察幼儿。游戏过程中幼儿爱惜材料的意识不够教师要加强引导。教师在帮助幼儿时不能明确给出解决问题的答案,可以作为游戏的参与者与幼儿一起进行讨论,找出解决办法。家长们在家不管幼儿在做什么都应该以幼儿为主,去引导他们自己去发现去完成,培养幼儿的自主性和自觉性。

       儿童在玩积木的过程中,为了堆疊的目标,会集中注意力在手上的动作,不容易被打扰,这个时候,家长也不应该进行干预,应给与孩子足够的空间和安静的环境,帮助孩子训练专注的能力。

       孩子在玩积木的过程中,会随着对玩具的熟练掌握,慢慢尝试复杂难度的模型搭建,这是儿童心智发展的必然经历,通过必要的指导和提供更丰富的积木玩具,能够帮助孩子充分的发挥想象的空间。

        每一个脱颖而出的孩子🌱,背后都站着坚持付出的父母🌳,天才是不存在的,任何一个优秀的孩子都不是横空出世的奇迹🌻宝贝们每个月都在进步不管是那个方面希望家长朋友们能看到宝贝们的进步,给予他们鼓励和支持。

        期待下个月宝贝们的变化下个月再见👋重点👇👇

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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