种子需要泥土、阳光和水源的滋养，孩子们的成长又何尝不是需要我们我们细心的灌注，大二班的小朋友从冬天开始就播种下了一颗颗小种子……
冬天的时候，可凡妈妈👩来到幼儿园陪伴小朋友们种下了一颗颗小种子。
寒假放假前，种子在小朋友们的呵护下长成了一棵棵小苗苗。
放假啦～寒假任务：照顾好自己的小苗苗。
开学啦，有的小朋友的小苗苗长得可旺盛了，有的小朋友的苗苗在家枯萎了，有的小朋友的花盆里剩下几棵苗苗，却长得特别好…
有的小朋友的苗苗变黄了，小朋友跑来问我：“为什么小苗苗变黄了？”
“因为水浇多了吧～”“他要死了”
那什么是“死”呢？
孩子们产生了对植物生命的思考。
有的小苗苗长得特别好，孩子们开心极了。又过了一段时间，苗苗长得更高了，小小的花盆里已经装不下了，那该怎么办呢，小朋友们纷纷想起了办法。
“我觉得可以给它更多的水💦和阳光。”
“可以换一个更大的盆～”
“可以拔掉一些！”
孩子们纷纷动起了小脑筋。
说干就干，孩子们开始动起手来。
1.给苗苗换一个更大的盆，第二天，小朋友们就带来了更大的花盆，我们一起来到幼儿园楼底下，给花盆装满了土。
期待着苗苗能够长高……
移盆进行中…
挖土啦～
种好啦～
孩子们细心呵护着植物的成长，并每天记录着种子的成长～见证着它们的长大…
细心呵护～
2.可以把苗苗送到幼儿园的种植区，种植区有这么多的土，小苗苗一定会长高的。
3.有的小朋友的小苗苗已经死了，又在家里重新带来新的植物，并且他们发现，苗苗春天长得比冬天快多了……
原来冬天太冷了，苗苗会长得很慢，也会枯萎🥀春天是生命最旺盛的季节～
种下了花生种子～
有的小朋友在家里种了瓜子种子～
孩子们的想法非常不错，又过了几个星期，孩子们每天去小花园玩的时候都会路过种植区，都期待着向日葵能够长高……
教室里移了盆的向日葵🌻也长得特别高啦，但是还没有开花，孩子们都在等待着……
孩子们种下的小油菜，已经开出来漂亮的小花……
孩子们的记录…
尽管有的苗苗没有长大，有的苗苗还没有开花，但是他们都在孩子们的心中种下了希望的种子，一天天细心的呵护，让孩子们在这样一个持续的过程中获得了快乐、体验了生命的过程，更体会到的是生命的意义、顽强。这里是幼儿园里一道亮丽的风景，更是一本孩子亲近自然、融入自然的“活教材”。
孩子们等待着收获辛勤劳动的“果实”，希望孩子们播下的种子能茁壮成长，让我们一起期待美丽的花开……