美好的四月，春天中的春天，就这样又一次无声无息地滑过。孩子们在育才校园里度过了美好又充实的一周，下面我们就来看看孩子们在校园里的丰富生活吧！
校园春色
春有约,花不误；校园之美, 绵延深邃；繁花妖媚，春色盎然；芳讯如约，痕迹渐展；云曲成诗, 晕染故事；晴风暖阳, 四月青帘帷慢；万物复苏,不负人间一趟。
这样的校园环境，谁能不爱呢？在这样美丽的环境中学习和生活，孩子们怎能不舒心呢？
阅享悦成长
随着四月春光的浸润，读书的种子在育才学校的孩子们心间悄悄发芽。相约春天，与书为伴，播下快乐的种子，期待收获累累硕果。
读书分享会
晨起阅读
课堂阅读
读书，是门槛最低的高贵。脚步不能丈量的地方，文字可以。眼睛到达不了的地方，文字也可以。阅读让孩子成长，书香浸润孩子们的心灵，让他们的世界更加丰富多彩！
劳动技能
劳动是幸福的源泉。为了贯彻“五育”并举、“五育”融合的教育理念，培养学生的动手、动脑和生活实践能力，建立学生自己的事情自己做的自主意识，锻炼劳动本领，感受劳动乐趣，培养劳动情感，体验劳动价值，丰富学生的校园生活，使学生逐步形成崇尚劳动、尊重劳动、热爱劳动、勤于劳动的良好品质，每学期我们根据不同年级段，教会学生一项基本技能。
种菜
扎辫子
小小播音员
有一种声音，如百灵鸟一般，在校园的角落里回荡；有一种情愫，如灿烂的花朵一般，在心中绽放。有一批小小播音员，在育才校园里，尽情施展自己的才华。
“八个一”工程
孔子曰“少成若天性，习惯成自然。”良好的习惯是我们走好人生路的一把金钥匙。从小养成良好的习惯，便犹如天性一样坚不可摧。为规范学生行为、养成良好习惯、提高学习效率和综合素质，育才学校开展了“八个一”工程，对学生每月的行为和表现进行量化评分，并进行总结。
红领巾奖章
为切实增强少先队员光荣感，构建人人可行、天天可为、阶梯进步的“红领巾奖章”评价激励体系，每月会有一次红领巾争章活动，。
争章活动让少先队们在活动中竞争，在活动中提高各自能力，挑战自我、战胜自我的过程。相信同学们，能够在争章活动的熏陶下，趁着火红的年华，抓住希望的机遇，乘风破浪，直达成功的彼岸！
迎五一
为了迎接“五一劳动节”的到来，让孩子们对“五一劳动节”有深刻的认识，引导他们认识周围的劳动人民，激发他们热爱劳动，懂的珍惜劳动人民的成果，我们在节日前开展了“迎五一，爱劳动”的主题活动。
防溺水教育
安全是校园教育的基石，是孩子幸福成长的起点。春暖花开，河水融化，孩子们喜欢玩水的天性也渐渐显现，冒险玩水导致溺水身亡的惨痛事故时有发生，加强防溺水安全教育尤为重要！
校园日常
活动颁奖
表彰优秀，鼓励先进，树立典型，营造浓厚的学习氛围，进一步调动全体学生学习的主动性和积极性，每次活动后都会给表现优异的孩子们颁发奖品。
喝水
水是生命之源，人体一切的生命活动都离不开水。对于孩子们来说，多喝水也有很多的好处。首先，多喝水有助于促进孩子们体内毒素的排出；其次，多喝水还可以预防上火、感冒以及咽喉炎症；最后，喝水还可以加速新陈代谢，从而能提高儿童的免疫力,增强抗病能力。
喝水这一环节，虽然非常普通，看似不起眼，但是它又是孩子们一日生活环节中不可缺少的一部分，不可替代的一部分。
心理咨询
目前，中小学生正处于身心发展的重要时期，随着生理和心理的成长，会遇到各种心理困扰和思想问题。为了更好地帮助学生疏导与解决学习、生活、自我意识、情绪调适、人际交往中出现的心理行为问题，排解心理困扰和防范心理障碍，良好的心理健康教育必不可少。
作文背诵
学习语文没有捷径，只有多读，多背，多积累，好的习惯在于日积月累的坚持，没有与生俱来的优秀，只有后天坚持不懈的努力！
美食分享
美食是陪伴🌅
是爱孩子最好的表达🤗
味道里都是满足🌟
美食的味道🍜
不在于做得多好看🎀
也不在于工序多繁琐🍱
而在于内心💟
从心底里流淌出来的爱💝
附着在美食上🌭
再到孩子们的舌尖上🌈
育才学校秋季招生进行中
诚挚欢迎你的加入
招生电话:15972243079（魏老师）