美好的四月,春天中的春天,就这样又一次无声无息地滑过。孩子们在育才校园里度过了美好又充实的一周,下面我们就来看看孩子们在校园里的丰富生活吧!
校园春色
春有约,花不误;校园之美, 绵延深邃;繁花妖媚,春色盎然;芳讯如约,痕迹渐展;云曲成诗, 晕染故事;晴风暖阳, 四月青帘帷慢;万物复苏,不负人间一趟。
这样的校园环境,谁能不爱呢?在这样美丽的环境中学习和生活,孩子们怎能不舒心呢?
阅享悦成长
随着四月春光的浸润,读书的种子在育才学校的孩子们心间悄悄发芽。相约春天,与书为伴,播下快乐的种子,期待收获累累硕果。
读书分享会
晨起阅读
课堂阅读
读书,是门槛最低的高贵。脚步不能丈量的地方,文字可以。眼睛到达不了的地方,文字也可以。阅读让孩子成长,书香浸润孩子们的心灵,让他们的世界更加丰富多彩!
劳动技能
劳动是幸福的源泉。为了贯彻“五育”并举、“五育”融合的教育理念,培养学生的动手、动脑和生活实践能力,建立学生自己的事情自己做的自主意识,锻炼劳动本领,感受劳动乐趣,培养劳动情感,体验劳动价值,丰富学生的校园生活,使学生逐步形成崇尚劳动、尊重劳动、热爱劳动、勤于劳动的良好品质,每学期我们根据不同年级段,教会学生一项基本技能。
种菜
扎辫子
小小播音员
有一种声音,如百灵鸟一般,在校园的角落里回荡;有一种情愫,如灿烂的花朵一般,在心中绽放。有一批小小播音员,在育才校园里,尽情施展自己的才华。
“八个一”工程
孔子曰“少成若天性,习惯成自然。”良好的习惯是我们走好人生路的一把金钥匙。从小养成良好的习惯,便犹如天性一样坚不可摧。为规范学生行为、养成良好习惯、提高学习效率和综合素质,育才学校开展了“八个一”工程,对学生每月的行为和表现进行量化评分,并进行总结。
红领巾奖章
为切实增强少先队员光荣感,构建人人可行、天天可为、阶梯进步的“红领巾奖章”评价激励体系,每月会有一次红领巾争章活动,。
争章活动让少先队们在活动中竞争,在活动中提高各自能力,挑战自我、战胜自我的过程。相信同学们,能够在争章活动的熏陶下,趁着火红的年华,抓住希望的机遇,乘风破浪,直达成功的彼岸!
迎五一
为了迎接“五一劳动节”的到来,让孩子们对“五一劳动节”有深刻的认识,引导他们认识周围的劳动人民,激发他们热爱劳动,懂的珍惜劳动人民的成果,我们在节日前开展了“迎五一,爱劳动”的主题活动。
防溺水教育
安全是校园教育的基石,是孩子幸福成长的起点。春暖花开,河水融化,孩子们喜欢玩水的天性也渐渐显现,冒险玩水导致溺水身亡的惨痛事故时有发生,加强防溺水安全教育尤为重要!
校园日常
活动颁奖
表彰优秀,鼓励先进,树立典型,营造浓厚的学习氛围,进一步调动全体学生学习的主动性和积极性,每次活动后都会给表现优异的孩子们颁发奖品。
喝水
水是生命之源,人体一切的生命活动都离不开水。对于孩子们来说,多喝水也有很多的好处。首先,多喝水有助于促进孩子们体内毒素的排出;其次,多喝水还可以预防上火、感冒以及咽喉炎症;最后,喝水还可以加速新陈代谢,从而能提高儿童的免疫力,增强抗病能力。
喝水这一环节,虽然非常普通,看似不起眼,但是它又是孩子们一日生活环节中不可缺少的一部分,不可替代的一部分。
心理咨询
目前,中小学生正处于身心发展的重要时期,随着生理和心理的成长,会遇到各种心理困扰和思想问题。为了更好地帮助学生疏导与解决学习、生活、自我意识、情绪调适、人际交往中出现的心理行为问题,排解心理困扰和防范心理障碍,良好的心理健康教育必不可少。
作文背诵
学习语文没有捷径,只有多读,多背,多积累,好的习惯在于日积月累的坚持,没有与生俱来的优秀,只有后天坚持不懈的努力!
美食分享
美食是陪伴🌅
是爱孩子最好的表达🤗
味道里都是满足🌟
美食的味道🍜
不在于做得多好看🎀
也不在于工序多繁琐🍱
而在于内心💟
从心底里流淌出来的爱💝
附着在美食上🌭
再到孩子们的舌尖上🌈
育才学校秋季招生进行中
诚挚欢迎你的加入
招生电话:15972243079(魏老师)