2024年4月22日至26日，杜热镇中心幼儿园、村级分园3名骨干教师赴县城第一幼儿园进行了跟岗学习；为了充分利用外出交流学习的有效资源，不断更新教师教育观念，促进教师快速成长，更好地发挥教师外出学习的实效性和辐射带动作用。杜热镇中心幼儿园于2024年4月29日，组织教师开展骨干教师跟岗学习二次培训活动。
三位教师利用外出学习的资源，做到“走出去，带回来”。把这次学习的内容用PPT的形式将现场拍的照片和自己的感悟向大家做了精彩的发言。全体参加培训的教师认真听讲并记录，三位老师用生动的语言和丰富的图片资料，与全体教师交流了她们的所见、所学、所感、所悟，进一步拓宽了教师们的视野，让外出学习成为有效资源共享。
二次培训开始哈勒哈西老师从环境创设、区域材料投放、集体教学活动等结合自己参训的所见、所思、所想、从不同的方面用详实的例子以PPT及视频分享方式进行分享，向教师们传达了幼儿园集体教学和区域工作如何有序组织与实施。
阿依波塔老师从环境创设、户外活动及自主游戏方面做了详细介绍，为我们带来了非常可取的经验如：大班环境创设的介绍是由幼儿进行介绍，这样不仅能培养幼儿的语言表达能力，幼儿还能了解所在班级的环境并热爱自己的班集体，从而树立团结友爱的意识。
阿依波塔老师说：培训活动是短暂的，但是我在这次培训上收获的东西却是无价的。无论是从思想上，还是专业上，对我而言，都是一个很大的提高。园本培训、年级组教研，为我们教师的健康成长又一次指明了方向。愿我们的教师像大海那样敞开胸怀容纳百川，像太阳那样，不断地进行新的核聚变，积蓄新能量，做一支永远燃烧不尽的蜡烛，去照亮人类，照亮未来。为了我们的教育，为了我们学前的幼儿，也为了我们自己，时时处处都要注重自己的师德修养和人格塑造，并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高，一切从实际出发，切实担负起教师应尽的责任和义务。
吐玛尔老师从环境创设、幼儿自助取餐、游戏过后表征环节、数学主题墙、区域材料投放到户外循环游戏详细的为大家一一讲解，结合第一幼儿园优秀骨干教师的经验分享，向老师们讲解了如何有效开展自主游戏，让老师们能从中有所收获，实现教育资源的共享。
通过本次跟岗学习之行，本园三位教师对于如何更有效地组织幼儿一日活动、环境创设、数学主题墙、户外游戏的组织与实施有了更深入的认识，纷纷表示在后续的工作中，继续深化，力争优化幼儿教育教学活动的组织策略，反思调整、稳进不怠，努力提升自身专业素养，从而进一步优化幼儿园的保教质量，共谱幼儿成长乐章。
编辑：沙都哈西·买得提别克
审核：恒巴提·马丁
发布：杜热镇中心幼儿园